《一条小鱼的自述》读后感当我读到小鱼说的话时,救救我们,请保护大自然,我被深深的触动了
那个小静每天都把用下来的水给倒到小河里,使小河原来那可爱的小鱼再也不见了踪影
我们学校也有这样的人,有一次我看见一个一年级的小同学把树上那翠绿的小树叶给摘下来,然后给扔在地上,好象这样就是在玩,我看了之后心想,他为什么要摘树叶,难倒他不知道小树也有生命,小树也会疼吗
我还在马路上看见,有一些高年级的同学从小店买回来的零食,吃完了就把包装纸给随手扔在地上,可却不愿多走几步路把这个垃圾给扔进人垃圾桶
如果这样每人扔一个垃圾那我们的地球就会变成一个巨大的垃圾场
我们将生活在这样一个环境里,你愿意吗
我想以后应该多种树棵树,这样就不会在有那么多的沙尘暴了
让我们保护环境
《一条透明的鱼》小学生读后感初看这个题目,我以为是作者想象中的鱼,因为有红的鱼、黄的鱼、蓝的鱼
哪有“透明的鱼”吗
主人公是一个小男孩,他叔叔告诉他要送给他一条日本鱼
小男孩告诉小朋友,大家都和他一起等待
终于,叔叔寄来了日本鱼—一个纸做的鱼型灯笼,小男孩把灯笼塞到床下最深的角落
给小朋友端去一个鱼缸,和大家说那是一条透明的鱼,只有努力去看才能看见
后来大家把“看”到的“鱼”画了下来,但却千奇百怪
不仅是小男孩会这样,生活中又会有多少是如此的情节呢
我的小表妹,听大姐说会给她买漂亮的小裙子
高兴地告诉她见过的每一个人
一年过去了,大姐因为工作太忙,连吃饭的时间都没有,就一直没有给小妹买小裙子
后来小妹画了一件漂亮的公主裙,告诉大家这就是她姐姐给她买的漂亮裙子
是她舍不得穿,就画下来让大家看看
小妹把画好的漂亮裙子贴在墙上,每天看,每天看
而我们也不忍心去告诉小妹大姐的工作很忙,顾不上给她第1页共9页买小裙子
只能默默地保护着小妹对大姐的希望,盼望着小妹快点长大
或许,我们也该在得不到某