虎门学习《幸福文化大课堂》的感想学习有感罗国正1106100069网工112班这学期,我选修了夏老师的《西方文化》这门课
无论是中国文化还是西方文化,都有着非常悠久的历史和传统
如果从克里特文明开始算起,西方文明已有4500多年的历史了;而我们中国更是有着悠悠五千年的文明史
回顾这短短的十节课,真是受益匪浅啊
正如著名传播学者麦克卢汉所说,我们生活在“地球村”上
而在当今这样一个高速发展的社会中,“村民们”彼此的交流和沟通显得尤为重要
我们不仅要学好国际性语言、打破“巴别塔”的限制,更要了解彼此悠久的文化传统
我个人认为,虽说历史就是一个扬弃的过程,但学习文化则需要兼容并包
并不是说要取其糟粕,而是只有透彻地了解了彼此的文化内涵才能够也才有资格做出“去”或“取”的判断
西方文化是从古希腊文化讲起的,涉及古希腊文化、古罗马文化、中世纪的宗教文化、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的理性文化、现代社会的多元文化等
其中古希腊文化最主要的包括了古希腊战争,古希腊艺术和古希腊神话
古希腊文化作为古典文化代表,在西方乃至世界都占有极其重要地位,其灿烂程度影响力,长久的生命力似只有中华文明方可比拟
古希腊文化的主要特点是理想主义、人文主义、理性主义、悲剧性和雄伟性
古希腊的一个重要的美学思想就是和谐是美,古希腊人很早就提出黄金比例的观点,并运用于绘画雕刻
文艺复兴的核心思想就是人文主义,希腊人重视个人价值,追求自由,享乐,希腊神话中就经常出现半神般的英雄
希腊人也是奔放的,拥有所谓的“酒神情绪”
理性色彩还是比较突出的,希腊人将这运用到哲学,思考世界的本原,探讨悖论的逻辑,运用到科学,研究杠杆、滑轮、浮力,发现数的奥秘
自身的追求与命运的矛盾,就形成悲剧
荷马史诗就是悲剧的代表,阿喀琉斯和赫克托尔是两种典型的悲剧人物
前者是自身追求与命运矛盾,后者是自身思想与国家使命矛盾
悲剧不是侧重第1页