《教育漫话》读后感VIP专享VIP免费

《教育漫话》读后感——读《教育漫话》有感“因为教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和配错了药一样。第一次弄错了，决不能借第二次第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。”这是洛克在《教育漫话》前言——致奇布勒地方的爱德华﹒葛拉克先生中写道的，洛克先生对教育尤其重视。《教育漫话》所表述的教育思想是在概括并总结了自文艺复兴以来在英国业已形成的绅士教育的教育实践的基础上提出来的，适合当时英国资产阶级新贵族对绅士培养的要求。书中将绅士教育的内容划分为体育、智育、德育三方面，并从每个方面具体介绍了该如何做。看了《教育漫话》之后，我对体育、德育、智育有了更深刻的了解，也有了更深的理解。书中的很多教育方法都值得我们去学习。1.体育在书的开头，洛克就先开章明义地提出身体健康问题。“健康之精神寓于健康之身体，这是对于人世幸福的一种简短而充分的描述。”洛克认为，要有幸福的人生健康的精神和健康的身体都是必不可少的。无论是受教育者还是教育者都应该对健康加强重视，把健康作为一切教育的基础。因此在教育过程中，应该是在保证孩子身体健康的基础上实施的，为此书中提出了很多意见，让我受益匪浅，我也就几点说说自己的感受。“无论冬天夏天，儿童的衣着都不可过暖”、“我主张每天用冷水洗他的脚”，洛克提出的寒冷锻炼法，是一种科学的养育方法。我们的身体只要从小养成习惯，它们是什么都受得了的。在当今社会，家长们往往对孩子过度保护，让孩子自身的免疫力下降，健康问题也越来越多。另一方面来看，因为这种过度保护，孩子们亲近大自然，感受大自然的机会也很少，这也可以说是一种遗憾。关爱孩子但不要过度保护孩子，不要让他们永远是温室中的小花朵，让他们沐浴阳光，享受温室外的生活，慢慢成长。洛克在书中强调了习惯的重要，确实，习惯在学习生活中第1页共17页是很重要的一件事。当学习成为我们的一种习惯，我们就会主动的去学习，而不需要旁人的念叨督促；当在生活中我们习惯了坚持做一件事，那么我们就不会轻易放弃，甚至不敢尝试。学习过什么并不重要，当这件事，这件东西成为我们的习惯，那我们才是真的拥有了它。这大概也就是洛克先生说的习惯的重要性吧。2.德育洛克认为德行是绅士之所以成为绅士的标志，在健全的体魄基础上，应该有健全的精神发展，而这集中表现为完美的德行。第一部分体育是人发展的基础的话，第二部分德育就是绅士教育的基础。“但是一个没有德行，不懂人情世故，没有礼仪，却有成就，并是有价值的人，这样的哪儿都是找不到的。”简简单单的一句话，我们从中就能看出洛克先生对德育的重视。确实，一个成功的人，一个有价值的人，在德行上肯定有着能让别人学习的有点，绝对不是一无是处的人。一个人德行的培养是要从小教育的，德育无论是在300多年前还是在今天，都是非常重要的。严重点来说，拥有好的德行才会有机会成为一个有价值的人。“不过如果他直接承认了，你就应该表扬他的坦白，原谅他的过失，不管他的过失怎样。”当一个人用于承认错误时，我们应该宽容他，甚至在以后的日子里也不应再提起，再去责怪他，尤其是面对儿童的时候。愿意承认错误是一件需要勇气的事，更是因为他知道自己的错误所在，若是在以后我们旧事重提，他也可能就此不再主动承认错误。一个人做错事情并不可怕，可怕的是明知道自己做错了事情还不承认，我们应该学会宽容，更应该学会坦诚用于承认错误。书中提到了很多德育的具体意见，如对儿童管教的方法措施、父亲正确的教子方法及合理的父子关系、怎样对待儿童的好奇心等等，都值得我们去认真研读，研究。3.智育洛克先生也强调智育的重要性，但他认为德行和智慧比学问重要得多。前二者有助于学问，而徒有学问但无德行与智慧第2页共17页则反而无用。但这并不意味着智育是一件容易的事。洛克先生坚持反对强制学习，主张尽快让儿童体验到学习到知识后的收益。要充分理解儿童是厌烦任何严肃性工作的，所以要调动他们的学习积极性，成人应该努力设计有趣的方式，诱导他们感受到乐趣和收获。在书中我们能清楚的看到洛克先生对智育的具体意见，作为师范生的我们很是...