全国十大教书模范学习心得体会★学习左相平老师先进事迹心得体会龙街镇马踏小学：赵俊在工作之余学校组织了全校老师一起学习了“全国教书育人楷模”——左相平老师的先进事迹。通过学习，我认为作为一名人民教师，应该做到以下几点：一、热爱教育，敬业奉献我们应该向左老师一样热爱教育、孜孜以求的敬业精神。坚守好自己的岗位，努力钻研，贡献自己微博的力量，就是对社会最好的回报。左老师在云贵交界的大山深处坚守了38年，实现了自己的人生定位：当学生喜欢的教师，做群众好评的校长，办学生向往、家长放心、人民满意的学校。左老师的事迹是充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱，也体现了一名教师的崇高思想境界和高尚道德情操，展示了新时代人民教师的高大形象。二、爱生如子，不记得失我们知道道，在1982年的时候，左老师不辞辛苦，翻山越岭，找回了辍学的学生，让他们有了更好的归宿。学生的命运大半掌握在老师的手里，我们有什么理由放松呢。作为一名教师首先要有一颗爱心，关心、爱护自己的学生，和学生建立深厚的友谊，把学生当朋友，有了这颗爱心，你才能更好地去教你的学生，对学生没有爱的教育是不会很成功的，是有瑕疵的。教师爱学生，一个很重要的理念就是相信每一个孩子，用爱的火花去点燃每一个孩子的心灯。用老师的人格魅力去感染每一个学生，老师要独具慧眼，发现每一个孩子身上的潜力和闪光点，让每个孩子都有自信。鼓励孩子不断地、自主地探索，使他们的才华得以淋漓尽致的发挥。“有爱就有教育”，这句话说得多么好。爱是一切教育的基础。让我们一起来爱我们的学生，爱我们的孩子吧。三、爱校如家，团结协作学校是每个老师工作的地方，只有学校和谐了，才能够办出让人民满意的教育。左老师注意培养学校管理人才，让普通第1页共2页老师参与学校管理，把他的学校办得更好。设良好的人际氛围。如果我们能与同事、领导之间形成和谐的信赖的关系，那么我们和同事、领导相处的气氛就会更融洽，更有助于形成相互尊重、理解的工作氛围和友好宽松的工作环境，可以最大限度地发挥我们的聪明才智和工作热情。二是积极参与集体活动，增强团结协作精神。参加集体活动可以增强我们的团结协作意识，进而产生协同效应。在遇到困难的时候就能集体想办法、出主意，做到“三个臭皮匠，顶过诸葛亮”，积聚集体的智慧和力量。三是营造你追我赶、力争上游的工作氛围。竞争是保持团队锐气的必要条件，它能促使我们在学习上更努力、工作上更用心、作风上更顽强，从而加快前进的步伐。我们提倡团队的协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，携手协作，力争出一流的成绩。同时，我们要避免恶性竞争，力戒同贵相害，同美相妒，同行成冤家。四是充分信任同事和周围的人。信任别人是一种良好的美德。在与同事相处时，一定要给予充分的信任，同时自己要谦虚一点、微笑一点、宽容一点、主动一点。要圆满完成既定的各项任务，就是要搞好团结协作，才能把工作做得更好。通过学习我认为以上几点很重要，作为一名教师，应该不记得失，热爱自己的岗位，热爱学生，为人师表，努力钻研，提高自己的业务水平，只有这样，才不会辜负其他人的期望。第2页共2页
