增强问题意识,夯实理论功底——学习十八届三中全会精神有感第一篇：增强问题意识，夯实理论功底——学习十八届三中全会精神有感增强问题意识，夯实理论功底——学习十八届三中全会精神有感试验102**一、全面深化改革很高兴能和学院的其他党员和学生骨干一起参与本次的学习，通过此次学习我收获颇丰。而收获之一的，即是在学习中，我更加深入认识到党和国家在各项问题上进行全面深化改革的深刻内涵。“全面深化改革”不仅仅是一个重大的号召，更是我党深谋远虑和坚定意志的体现——早在中国共产党第十八次全国代表大会上，胡锦涛总书记就提到十八的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。一个“攻坚克难”，足见我党在面对国家发展民族复兴等重大问题时的正视与果敢，也为十八届三中全会中提出的“全面深化改革”，奠定了基调。“全面深化改革”不是一朝一夕即可决定的，它的被认识与被提出由来已久——自2012年11月十八大闭幕至2013年12月十八届三中全会召开，我党稳扎稳打。党的十八大结束不到一个月，2012年12月，习近平总书记在深圳考察时即表示，我们将坚定不移推进改革开放，奋力推进改革开放和现代化建设取得新进展、实现新突破、迈上新台阶。2012年12月31日，中共中央政治局就坚定不移推进改革开放进行第二次集体学习。2013年4月，中共中央政治局作出重点研究全面深化改革问题的决策。“全面深化改革”既不是只谈一面或几面，也不是只停留在表面，而是全面且深化的——2013年4月20日，中共中央向第1页共13页各省、自治区、直辖市，中央和国家机关，解放军和各人民团体发出通知，征求全面深化改革的意见，不到一个月的时间里，118份意见和建议从全国各地汇集到北京。党的十八大以来，习近平总书记调研的足迹更是遍及大江南北，遍及社区、乡村、企业、学校，以深邃的洞察力和高屋建瓴的战略眼光，提出了全面深化改革需要调查研究的６个重大问题，直指中国改革发展的关键。随着调研的不断深入，随着认识的逐步提升，全面深化改革的基本遵循逐渐清晰了起来，十八届三中全会即从经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设六大方面为整体谋划、系统协同、整体推进全面深化改革阐明了基本思路，提供了行动指南。这次学习结合党的十八大精神、中央政治局各项工作、习总书总重要讲话以及十八届三中全会决定中所提到的改革内容，是我对“全面深化改革”有了更深刻的认识，使我认识到我党坚持走中国特色社会主义道路进行全面深化改革的坚定决心、深入行动和高度智慧。使我“站得更高了，看得更远了，想得更多了，心里更明了，干劲更足了”，在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。二、增强问题意识“问题是时代的声音”，每个时代都有属于它自己的问题。我们当代大学生党员应当增强问题意识，认识到哪里有没有解决的矛盾，哪里就有问题，树立起独立的意识，培养独立思考的能力，提出自己独到的见解。树立“问题意识”，就是要善于发现和提出问题。因此我们应当夯实理论功底，培养辨别是非和识别洞察的能力，努力在点滴细微之处发现和提出问题。树立“问题意识”，就是要敢于直面问题。说好话谈成绩，是不需要做太多功课的；而提意见说不足，不仅需要勇气和胆量，更需要清醒头脑和精心准备。树立“问题意识”，就是要积极研究和解决问题。一切事物都是在自我否定中不断发展的，只有不断提出疑问，敢于并善于发现新的矛盾，积极推动问题的解决，才能不断凝聚推动第2页共13页改革发展的力量，不断推动社会的进步和发展。学习十八届三中全会，我们知道改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和能力现代化，总方向是坚持社会主义市场经济改革方向。全会中提出了６个“紧紧围绕”，分别是经济、政治、文化、社会、生态文明、党建６个领域的改革主线，反映着６个领域改革的基本理念。以经济领域改革为例，全会提出要“紧紧围绕使市场在资源配置中起决...
