《学生手册》感想“教育照亮人生，技能立足社会。”享受教育，拥抱成长，人生技能，职业技能。这是学生手册中让我细细品味的百年校训。岁月即水，已在百年生活了一学年。新学年的开始，时间的紧迫感，让我感受到新的气氛，新的征程别有一番滋味。当然。新鲜事也来了；抄写学生手册，主要的是一边抄写，一边领悟。老师给了我们足够的时间。我们的坚持让我在抄写的过程中更加体会；成长目标，核心价值，良好习惯，行为准则是进一步培养我们成为一个有主见，有内涵，甚至是一个有些审美品味的人，这些坚持对我们的人生太重要了。接受不一样的教育，造就不一样的你我。正因为百年的爱心人士，老师，同学，让我有了更多进步的空间。百年一个汇聚社会爱心的平台，不同的省份，不同民族，不同的成长背景和生活习惯，让我们一起结缘在百年。引领和陪伴同学们成长是老师在百年的使命，老师是我们在学校的精神支柱。这学期开设了很多专业课，以及一些实操课，特别是内、外、妇、儿、基护是护考的重点，老师也会安排新鲜事。作为百年职校的一份子，努力、拼搏，让自己的未来更加精彩。第二篇：学生手册感想学生手册感想古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。而《学生手册》就是我们在知识的瀚海中探索的灯塔、指南针和北极星。当我第一时间拿到《学生手册》，我很激动，而当我一口气将《学生手册》读完后，更是心情久久不能平静。是对知识的渴望让我们走到了一起，是对知识的认同让我们携手相连，更是对知识的追求让我们互帮互助、共同进步。以下是我的感想：1.学习，永远别忘记它。不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云，如果我们学习失败了，我们就什么也不是——不排除意外，但我们考虑好了吗。我们会是那个意外吗。2.如果我们四年内很少去图书馆的话，我们就等于自己浪费了一大笔财富，所以，常去那里，随意翻翻都有收获。第1页共15页3.如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且我们做到了，那么，我们很强，而且，其实我们应该是这样的，老师再差，也比学生强，因为他们是老师。4.大学的竞争范围是所有的大学生，所以，我们绝对不应该放松学习的。永远不要嘲笑我们的教师无知或者单调，因为有一天当我们发现我们用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，我们在社会上已经碰了很多钉子了。英语一定要学好，但英语绝对不会是我们生活的全部保障，所以多学点东西可能有时会救命的。5.只有学习潇洒才可能一切潇洒。但是只是可能，因为处世能力过分出众而成功的人是有，但是我们必须牢记实力的价值。6.很多事情当我们再回忆时会发现其实没什么。所以，不管我们当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自己不必这样，我们会发现其实真的不必。面对不公平的东西，不要抱怨，我们的不公平可能恰恰是别人的公平。所以，我们不如去努力的奋斗，争取我们自己最合适的公平。7.我们有足够的理由佩服每天早起的人。不信的话，我们去做，做到后会发现有很多人佩服我们呢。8.别迷恋网络游戏，千万别。9.经常给家里打个电话，即使他们说不想我们。10.永远别渴望做个任何人都不得罪的人，有人反对有人支持然后自己做出决定才是精彩的人生。二对自身修养1.多笑笑，会慢慢让自己真的快乐起来。2.每个星期一定要抽时间出来锻炼身体的。好处多多。3.在大学里坚持每天做一件相同的事，很能锻炼我们。4.好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼，都可以。如果我们的个性让很多人对我们敬而远之，那么我们的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。总体来说，这次对学习手册的阅读令我收获颇丰。这是我人生经历中最珍贵的宝藏。第三篇：学生手册学习感想学生手册学习感想第2页共15页今天学习了我院学生手册上的校纪校规，收益匪浅，感受颇深。大学生正处在学校与社会接轨的位置，虽然已经是成人，但很多方面并不完善，需要相应的规章制度来制约。学校的“法”，既包括国家的各种法令法规，也包括学校自己的各项规章制度、纪律条令，正是我们所需要的“法”。因此，学习校规校纪是我们必须要上的一课。对校规校纪的学习，更进一步的规范了我的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的大学生，首先要从做...
