中队工作计划报告二年（4）中队工作计划一、指导思想以胡锦涛总书记quot;勤奋学习、快乐生活、全面发展quot;的寄语要求为指导，围绕学校德育工作部署，发挥少先队的特有功能，以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合班级实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人，中队工作计划。二、工作目标：1、以体验教育为基本途径，组织好主题教育活动，秉承quot;育人先育德，求知先修身quot;的理念，实行quot;活动中育德，生活中育人quot;，提高本中队教育实效。2、以quot;文明班级quot;为载体，加强队员素养建设。培养队员良好的行为习惯，提高自我管理能力，展示少先队员quot;文明、守纪、活泼、创新quot;的精神风貌。3、以务实的工作态度，加强少先队的自身建设，形成制度化、常规化，增强少先队的凝聚力。三、工作思路：（一）创立quot;道德品质quot;，抓好队员的思想道德教育。1、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，把少先队员思想道德教育作为中队的首要任务。以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，法制教育，民族精神教育。通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《校园安全口诀》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。2、继续对队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主第1页共4页义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神，让队员在活动中产生民族自豪感。（1）通过板报、班队会、演讲等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。（2）开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，利用国旗下讲话、班队会时间对队员进行教育。（3）利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦、春节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质，工作计划《中队工作计划》。3、丰富德育活动，注重体验实践，加强文化建设，提高组织影响，切实加强少年儿童思想道德教育。大力开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动，不断提升青少年学生的精神境界。通过中队主题教育活动，培养少年儿童对社会的责任感、对父母的热爱、对他人的关爱，养成劳动好习惯。以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展各项思想道德教育活动，提高队员的道德素质，加强对队员爱国主义、集体主义、理想信念等方面的教育，帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质。（二）创立quot;身体品质quot;，全面培养学生的综合素质。围绕关于quot;广泛开展少先队阳光体育运动quot;的工作要求，以quot;快乐健身quot;的主题，在班级开展有特色的快乐课间活动，加强学生们身体素质的锻炼。（三）创立quot;文化品质quot;，狠抓文明礼仪教育。班级中队要以少年队组织为龙头，加强队员的日常行为规范教育，促使队员提高礼仪意识，自觉饯行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1、开学初组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中第2页共4页队为载体，并以quot;文明礼仪伴我行quot;为主题，以quot;三管六不quot;，quot;三别四带quot;为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。quot;三别quot;：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；quot;四带quot;。即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。2、开展以quot;文明礼仪伴我行quot;为主题的队会，发...
