第一篇：读《与亲情一起成长》心得体会读《与亲情一起成长》心得体会儿时的我，天真无邪，觉得一切都是自然的、应该的、正常的，从未对于父母的爱、姊妹的情看的有多美、多好、多珍贵。人到中年了，经历了多少风风雨雨之后，才意识到时间可以让人丢失一切，可是亲情是割舍不去的，即使有一天，亲人离去，但是他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。读过《与亲情一起成长》这本书后，我感悟颇多。亲情的力量是伟大的，他可以战胜无敌的死神；亲情的时效是无期的，一生一世、生生世世永不改变；亲情的形状是无形的，没有人能够说清楚他是什么样子。亲情是无偿的，没有人会让你付出钱物；亲情是无价的，世上没有什么实物的价格比得上他；亲情是无私的，为了挚爱的人，他总是选择牺牲自己。儿时，亲情是哺育你成长的乳汁；少女时，亲情是你避难的港湾；中年时，亲情是你力量的源泉，在他的浇灌下，你才能茁壮成长；老年时，亲情是夕阳西下的一抹安慰，有了他，你永远不会寂寞、不会孤独。是谁在默默的为你打理吃喝拉撒睡，让你生活无忧。是谁在你遇到失败和挫折时鼓励你重整旗鼓。是谁在你面对误解和仇恨时，耐心疏导，浇灭你那心头的火。是谁在你生病的时候，为你送饭捶背，增加你的营养，减少你的痛楚。是谁总是做好了一桌子的饭菜，期盼着你的归来。那是你的亲人们。你们之间有那种特殊的感情——亲情。不管是母女（或者母子等）情、手足情、祖孙情、夫妻情，还是朋友情、师生情，你们都有相互的、美好的、纯真的亲情。不要让亲情在熙熙攘攘的现代社会变革中越来越脆弱地面对冲击，至少我们可以从自我做起，不要给自己留下遗憾。俗话说“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，趁现在为自己的双亲送上一份不算奢侈的温馨问候，让我们与亲情一起成长。第二篇：读《大学生成长与成才》心得体会读《大学生成长与成才》心得体会“终生教育建立在4个支柱的基础上”，这四个支柱指“学会学习，学会做事，学会第1页共4页生活和学会生存”。只有具备了这四种基本能力的基础之上才有可能不断去获得新知识，去更新自己的知识结构，最终达到与社会同步的目的。但是这四种基本能力如何养成呢。该书更具时代发展的需要和大学生自我发展的需要，运用教育学、心理学、管理学、创造学、伦理学和社会学等科学理论作指导，构建弘扬大学生主体性的学生管理模式，教育引导学生从“四会”到“四自”。读完该书，我有很多的心得体会，我认为自己需要修改很多以前的坏习惯还有一些自己平时不注意的品质问题而且我学习到了很多的东西，我觉得这本书适合很多人群，比如中小学教师、教育工作者、管理工作者等等。大学生是祖国的未来、民族的希望，大学阶段是走向社会的转折阶段，机要室大学生健康成长，有钥匙他们完美成才，更要使他们能够超越生命走向成功，以获得生命存在的最大意义与价值。大学生确立了正确的价值观，就能够更加珍惜大学时期宝贵的时光，刻苦学习，努力掌握精深的知识，就能够积极地加强自我修养，努力培养高尚的道德品质，提升生命的境界从而实现人生价值。从教育心理学的角度看，学生思想政治工作必须适应学生的思维和心理特点。思想政治教育不只是认知教育所能解决的，更要结合学生具体的学习生活实际，在方法官上具有渗透融入的意识，让学生在学校的各项活动中感受，得到启悟和教育。思想品德教育，要善于培养和激发学生的道德情感，在引导学生进行道德情感的体验时，教师要首先融入自己的情感体验来与学生交流，以自己真实的情感来感染人、打动人，最后才能通过学生的情感体验渗透到学生的内心，使学生在道德情感的不断升华中，增强道德责任感，提高推理能力和选择能力，最终形成良好的行为习惯和基本素质。第三篇：读《与孩子共成长之孩子成长需要快乐》心得体会读《与孩子共成长之孩子成长需要快乐》心得体会“孩子是祖国的未来，家庭的希望。父母对孩子的爱是世界上最美好、最持久的情感。给孩子一个快乐的童年，是每一位家长都想做到，又很难做到的。但是，只要能关注孩子的成长，用心去与第2页共4页孩子沟通，就能走进孩子的世界，让孩子快乐地成长，分享他们快乐的童年。”这段话是...
