高二历史第6课 法国大革命、第7课 综合探究：读雨果的《九三年》岳麓版知识精讲VIP免费

高二历史第6课法国大革命、第7课综合探究：读雨果的《九三年》岳麓版【本讲教育信息】一.教学内容：第6课法国大革命、第7课综合探究：读雨果的《九三年》二、学习目标：1、概述《人权宣言》中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想，理解它对法国和世界民主化进程的意义。2、以法国大革命波旁王朝被推翻，共和国建立的基本史实为例，认识民主力量与专制斗争的深刻性和艰巨性。3、知道拿破仑帝国建立和波旁王朝复辟的基本经过，体会民主力量反对封建势力斗争的长期性与曲折性。4、了解雨果《九三年》的思想内容，理解它的精神内核。三.重难点讲解：知识点一、法国大革命（一）大革命爆发的原因（国际、国内）国际——英国资产阶级革命和美国独立战争的影响。国内：（经济、政治、阶级关系，思想、矛盾、财政状况）1.根本原因——封建专制统治严重阻碍资本主义的发展。2.直接原因——尖锐的阶级对立。3.革命条件——财政危机的加剧。4.理论准备－－启蒙思想的宣传。（二）大革命的爆发1.导火线——三级会议的召开（1789年5月5日）——在三级会议上国王的目的是什么？第三等级提出了什么样的要求？采取了怎样的行动？他们的目的是什么？国王：解决财政问题；第三等级：要求召开制宪议会（制定宪法，限制王权）领导者——资产阶级；主力军——工人、农民、城市贫民；三级会议的召开——标志着法国资产阶级登上历史舞台。2.革命爆发——攻占巴士底狱（1789.7.14）7月14日成为法国的国庆日。（三）君主立宪派的统治（1789.7～1792.8）君主立宪派掌权－－代表大资产阶级和自由派贵族利益领导机构——制宪议会；主要权利——最高行政权和立法权；1.对法国的初步改造用心爱心专心115号编辑①八月法令政治上——废除封建制度，取消教会和贵族的封建特权；经济上——没收教会和逃亡贵族的财产，取消关卡，规定一切公民都应纳税。颁布法令——取消农民的徭役、什一税、一切封建义务。局限性——没有废除封建地租，没有解决农民的土地问题。②《人权宣言》的颁布（1789年8月26日）——《人权宣言》的颁布是君主立宪派最大的贡献，也是法国大革命的纲领性文件。——请大家总结一下宣言的内容，它的核心内容是什么？分析评价一下《人权宣言》有哪些进步意义？你认为《人权宣言》有没有局限性？如果有，体现在哪里？主要内容：人类是生而平等的；享有自由、财产、安全和反抗压迫的人权；法律面前人人平等；私有财产神圣不可侵犯。核心内容——资产阶级对人权的要求和依法治国的主张。进步：彻底否定并摧毁了封建君主专制制度和封建等级制度。局限性：维护资产阶级在政治和经济上的利益，具有明显的资产阶级属性。（私有财产神圣不可侵犯）③《1791年宪法》——制宪会议颁布主要内容：规定法国是资产阶级的君主立宪制国家；有财产限制的选举制度；——君主立宪派在改造法国制度的过程中存在哪些局限性？八月法令——没有废除封建地租，也没有解决农民的土地问题；《人权宣言》——私有财产神圣不可侵犯；《1791年宪法》——有财产限制的选举制度。2.君主立宪派统治的结束（1792年8月巴黎人民第二次起义）（四）吉伦特派当权（1792.8～1793.6）1.进一步摧毁封建制度（经济、政治）经济上：颁布新的土地法令，农村中按户分配公有土地，废除封建特权。政治上：①实行“普选制”（扩大公民权）②召开国民公会（由立法议会制定）③成立共和国（1792年9月22日）和处死国王（1793年初）阅读教材，思考吉伦特派的哪些措施比君主立宪派进步？表现——取消选举权的财产限制，实行普选权；建立共和国，进一步摧毁君主专制统治；按户分配土地，部分的解决了农民的土地问题。2.吉伦特派统治的结束（五）雅各宾派专政（1793.6～1794.7）——雅各宾派代表哪个阶层的利益？执政机构是什么？面对法国当时的现状，他们采取了什么措施？雅各宾派——代表中、小资产阶级利益。执政机构——国民公会。主要代表人物——罗伯斯庇尔、马拉、丹东；国外——英、普、奥、荷兰、西班牙等国家组成的反法同盟攻入法国北部；国内——叛乱扩大，物价飞涨，粮食短缺，人民处于饥饿之中。1.革命措施用心爱心专心115号编辑...