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要研究某校学生的学习情况，则总体是（）A某校的全部学生B某校的每个学生C某校学生的学习情况D某校某个学生的学习情况了解某市工业企业的经营状况，则总体是（）A某市的所有企业B某市的每一家企业C某市的所有工业企业D某市的每一家工业企业了解某市工业企业机器设备的磨损状况，则总体是（）A某市所有的工业企业B某市所有工业企业的机器设备C某市的每一家工业企业D某市工业企业的每一台机器设备了解某企业员工的生活质量情况，则总体是（）A某企业的所有员工B某企业所有员工的生活质量C某企业的每一位员工D某企业每一位员工的生活质量、在某地市场上生产某种产品的企业有80家，要研究该种产品的质量情况，则总体单位是（）A．每个工业企业B．80家工业企业C．每一件产品D．80家工业企业全部产品2、人口出生数是（）A．时期数B．时点数C．平均数D．相对数某省教育主管部门要了解所属高校教学设备的使用状况,则统计研究的总体单位是（）A.该省每一所高校B.该省全部高校的全部设备C.该省每一所高校的每一台设备D.该省每一所高校的每一台教学设备1、下列属于连续变量的是（）A.企业数B.职工人数C.职工工资D.出生人口数1、下列指标中，属于实物指标的是（）A．商品销售量B．商品销售额C．人均商品销售量D．人均商品销售额2、在某地农户组成的总体中，各个农户家庭的人均年收入是一个（）A．数量标志B．品质标志C．数量指标D．质量指标标志是说明总体单位特征的，标志值是标志的数值表现，故（）A．标志值有两大类，品质标志值和数量标志值B．品质标志才有标志值C．数量标志才有标志值D．品质标志和数量标志都有标志值1、恩格尔系数越高，说明一个国家或地区居民生活的越()A.富裕B.贫困C.平均D.不平均2、某商场销售电视机，2004年共销售6000台，年末库存100台。这两个指标是()A.时期指标B.时点指标C.前者是时期指标，后者是时点指标D.前者是时点指标，后者是时期指标3、在全国人口普查中()A.男性是品质标志B.人的年龄是变量C.人口的平均寿命是数量标志D.全国的人口是统计指标1、统计指标按其反映的时间特点不同，分为()A.数量指标与质量指标B.时点指标与时期指标C.主观指标与客观指标D.实物指标与价值指标1、下列标志中属于品质标志的是（）A.年龄B.工龄C.职业D.工资1、对某企业职工情况进行调查，调查对象是()。]A.该企业每一个职工B.该企业全部职工C.该企业每一个职工的情况D.该企业所有职工的情况2、下列哪个是时点指标()。A.企业利润总额B.企业销售总收入C.企业新增职工总人数D.企业库存总额1、2001年我国国内生产总值为95933亿元，这是()A.数量指标B.质量指标C.数量标志D.品质标志2、下列指标中属于时点指标的是()A.商品销售额B.商品销售量C.商品销售利润额D.商品库存额3、下列变量中属于离散变量的有()A.职工人数B.机器设备台数C.人的身高D.工业增加值E.工资总额1、下列分组中，按数量标志分组的是（）A.人口按性别分组B.学生按学习成绩分组C.产品按质量分组D.企业按行业分组2、下列调查方法中，主要用于推算总体指标的调查方法是（）A.重点调查B.典型调查C.抽样调查D.普查1、下列分组中，属于按品质标志分组的是（）A．新生儿按体重分组B．学生按专业分组C．家庭按收入水平分组D．企业按职工人数分组2、统计调查方案中的调查时间是指（）A．调查工作的期限B．调查资料所属时间C．调查登记的时间D．调查资料的上报时间1、在同一变量数列中,组距的大小与组数的多少之间的关系是（）A.成正比B.成反比C.不确定D.无关1、等距数列是指（）A.各组的组距相同B.各组的次数相同C.各组的频率相同D.各组的比率相同下面的分配数列是（）A．品质数列B．数量数列C．变量数列D．组距数列E．等距数列按学习成绩分组(分)学生数(人)50-6060-7070-8080-9090-100281283合计331、假定某组距数列的第一组为：60以下，其相邻组为60—70，则第一组的组中值等于（）A.25B.35C.45D.552、统计分组的关键是（）A.选择分组标志B.划分各组界限C.选择分组标志和划分各组界限D.选择数量标志和品质标志1、在对被调查对象进行全面分析的基础上，有意识地选择若干调查单位进行调查，这种调查属于()A.普查B.重点调查C.抽...