XXXX年中级经济师考试经济基础知识预习讲义(15)VIP专享VIP免费

2011年中级经济师考试经济基础知识预习讲义(15)第三部分货币与金融第十五章货币供求与货币均衡一、货币需求（一）货币需求与货币需求量1货币需求掌握货币需求的定义：经济主体在既定的收入和财富范围内能够并愿意持有货币的数量。货币需求是有效需求、经济需求、派生需求。2掌握货币需求量的定义：一定时期内经济对货币的客观需求量。例题：（2008年）下列有关货币需求特性的说法，错误的是（）。A货币需求是有效需求B货币需求是主观需求C货币需求是有支付能力的行为D货币需求是派生需求[678150101]『正确案』B（二）传统货币数量说古典货币数量说主要是现金交易数量说和现金余额数量说。1费雪的现金交易数量说（熟悉）费雪“交易方程式”，MV=PT。交易方程式所反映的是货币量决定物价水平的理论。例题：1（2004年）1911年美国经济学家费雪在《货币购买力》一书中提出的著名交易方程式是（）。AMV=PTCL=L1（Y）+L2（i）DMT=PV[678150102]『正确案』A2交易型货币数量学说是由（）提出来的。A庇古B凯恩斯C弗里德曼D费雪[678150103]『正确案』D2剑桥学派的现金余额数量说庇古提出的剑桥方程式：庇古认为，货币的价值是由货币供求的数量关系决定；货币需求是以人们手持现金来表示的，它不仅是作为交易媒介的货币，也包括贮藏货币，这是剑桥方程式区别于交易方程式的关键所在。剑桥方程式与交易方程式在本质上是一致的，他们都是为了说明同一个问题：商品价格和货币价值的升降取决于货币数量的变化。剑桥学派现金余额数量说的基本观点是：假定其他因素不变，物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成反比。例题：1庇古在1917年发表的《货币的价值》中所提出的剑桥方程式为：（）。AMV=PTCL=L1（Y）+L2（i）DMT=PV[678150104]『正确案』B2以庇古为代表的现金余额数量说的基本观点是（）。A假定其他因素不变，商品价格水平与货币数量成正比，货币价值与货币数量成正比B假定其他因素不变，商品价格水平与货币数量成正比，货币价值与货币数量成反比C货币数量说是关于货币需求的理论D人们对货币的需求量取决于他们的流动性偏好[678150105]『正确案』B（三）凯恩斯的货币需求理论——流动性偏好论（掌握）凯恩斯的货币需求理论——流动性偏好理论——即人们基于货币的流动性持有货币。流动性偏好理论指出货币需求是由三类动机决定的（掌握）：交易动机、预防动机和投机动机。凯恩斯把货币需求分为两部分：前两项构成交易性需求，L1=L1（Y）；后一项是投机性需求，由利率的高低决定，L2=L2（i）。L=L1（Y）+L2（i）。当利率降到某一低点时，货币需求就会无限增大。由于利率过低，“流动性偏好”就具有绝对性，产生“流动性陷阱”。凯恩斯的货币需求函数是建立在“未来的不确定性”和“收入是短期资产”这两个假定之上。例题：1凯恩斯认为影响人们对货币的流动性偏好的动机主要有（）。A交易动机B预防动机C投机动机D持有财富动机E获取收益动机[678150106]『正确案』ABC2（2009年）在流动性偏好理论对货币需求动机的分析中，将由于收入和支出时间的不一致，为进行日常交易而产生的持有货币的愿望称为（）。A预防动机B投机动机C交易动机D平衡动机[678150107]『正确案』C3凯恩斯的货币需求理论突破了西方经济学传统的货币研究范围，将货币作为经济中的一个重要经济变量和政策变量来研究，其函数表达式是（）AMV=PTCL=L1（Y）+L2（i）DMT=PV[678150108]『正确案』C（四）弗里德曼的现代货币数量说（掌握）弗里德曼的现代货币数量说是关于货币需求的理论。弗里德曼认为，影响人们持有实际货币的因素有四个：①财富总额，弗里德曼提出了“恒久性收入”的概念，并认为“恒久性收入”越高，所需货币越多；②财富构成——人力财富与非人力财富之比。人力财富比例越高，所需准备的货币就越多；③金融资产的预期收益率；其他金融资产的收益率越高，持有货币的机会成本越大，持有货币的数量就越少。④其他因素。M/P=f（Yp；W；im,ib,ie;1/p·dp/dt;μ）（掌握）例题：1（2004年、2007年）在弗里德曼的货币需求函数中，与货币需求成正比的因素有（）。A恒久性收入B人力财富比例C存款的利率D债券的收益率E股...