学校班子抓党建促校建工作总结在上级党委的正确领导下，在学校班子成员和广大党员干部的支持配合下，学校支部坚持通过抓党建促校建，抓党风促校风，紧紧围绕支部建设促进学校教育教学中心工作，认真履行党建工作职责，扎实开展“两学一做”学习教育和十九大精神传达学习，配合学校深化教育教学改革，促进学校健康稳定和谐发展，圆满完成了一年的工作目标。一、落实基层党建工作责任制情况1、主要工作情况。我校党支部在上级党组织的的指导下，坚决贯彻落实中央、省委、XX市委、XX县区委和局党组关于加强基层党建工作的部署要求，配合上级组织安排，调整了行政和支部领导班子，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，目前，学校领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，形成了非常强的的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校坚强的政治领导核心。立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，明确党建工作分工，形成了支部书记负总责，班子成员分管抓，支部成员直接抓的党建工作格局。注重通过加强党组织建设和工作保障，完成了上级党组织下达的党建工作任务。2、主要问题。一是党建工作责任制落实不够到位。在作风建设上，班子成员虽然带头转变工作作风，做给职工看、带着职工干，起到了一定的表率带头作用，但是群众评议优秀率还不是很高。二是在解决挑战性问题上，缺乏细致的沟通，把握问题不够准确。虽然认真履行了基层党建工作责任制，分工负责，措施落实，学校工作不断克服困难，教育教学工作有了明显进步，但是内部矛盾突出，改革的阻力大，群众认可率不是很高。三是协助行政班子树立权威的效果还需要进一步凸显。在各项会议讨论研究工作时，支部成员坚持做到多听意见，广开言路，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观，充分调动班子成员的能动性和积极性。但是在配合校长注重发挥班子的整体作用方面、在工作上互相配合方面、在分管工作的主抓与中心工作一起抓、突击工作优先抓方面，没有把握好第1页共6页分寸，工作效果不佳。碰到困难时，虽然尽力协助工作，但是在突出班子的集体领导地位方面，还没有得到群众满意的效果。3、整改清单。一是要进一步明确责任，联系学校实际，结合教学工作，完成党建工作目标。二是在党建工作中与行政班子密切配合，提高决策水平和办事效率。三是协助学校工作，进一步做好群众工作，使各项工作深入人心，取得群众认可，提高班子威信，让群众满意。二、严格党员教育管理和作风建设情况1、主要工作情况。我们重视抓好党员发展工作，为学校支部提供新鲜血液。按照党章的要求，支部加大对入党积极分子的培养和考察的力度，特别是对青年骨干教师的考察和发展，进一步做好党员发展工作。一年来，培养一名预备党员为成熟党员，转正为正式党员。学校党员队伍中，绝大部分是一线教育骨干，有着丰富的教育教学经验。支部根据党员所在的不同岗位，制定了相关标准和活动措施，要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺，根据党员所在的不同岗位，设置了“管理工作党员示范岗”、“班主任工作党员示范岗”、“教学工作党员示范岗”、“服务工作党员示范岗”，制定了岗位标准和活动措施，目的就是以创建“党员示范岗”为切入点，精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。2、主要问题。一是党员先锋模范作用发挥不够。虽然要求党员带头学习先进模范典型，弘扬先锋精神，带头参加各项优质课评比，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，宣传学习社会主义核心价值观等，充分发挥党员先锋模范作用，但是由于内部管理的认识和经济杠杆作用的使用、激励机制的建立方面还没有形成完全的共识，党员的积极性还没有完全发挥出来。二是党员的业务优势还有待提高。虽然建立了党员帮扶制度，增强党员在师生员工中的感召力。支部也要求党员教师制定了帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟”、“一带一”的方式帮助青年教师、学生和困难党员解决实际问题，但是落实不够到位。第2页共6页3、整改清单：1、进一步加强党员队伍思想政治建设。认真落实省委...
