第一章绪论[内容提要]：主要介绍财务会计概念框架的有关内容。[学习目标]：了解、理解财务会计概念框架的有关内容，为本课程乃至本专业的理解性学习打下全局性（整体性）、工具性的必备基础。[学习重点]：会计核算的13项一般原则、会计（六个基本）要素及其特性。[教学方法]：课堂讲授与课外阅读相结合。一、课程简介◆本课程是会计学专业主干课程之一；◆本课程介绍、阐述工商行业的财务会计的“三基”（基本概念、基本理论与基本方法）；◆本课程教材的编写与教学的组织按“会计六要素”的思路展开；第一节会计与财务会计目标一、会计的社会环境与现代会计的分野对于这一内容，不作要求。◆本课程的鲜明特征是“内容多且更新快”、“较复杂”、“能操作”、“能理解”；◆课程学习任务是掌握工商行业企业的基本经济业务的核算方法，并在学习中注重会计学习方法的发现、总结与运用。二、课程的重、难点第一章各节的理论性都较强，因而都是难点，其中，第四节和第五节是重难点。第二章比较容易，其各节都不是重难点。第三章是本课程的重点章之一，其中，第一节和第四节是重难点，第二节是重点。二、财务会计的目标财务会计的目标是指财务会计应向谁提供什么财务信息。对于这一问题的回答，西方有决策有用学派和经管责任学派两大学派，我国《企业会计准则》也有具体规定。第四章是本课程的重点章之一，其中，第三节、第四节和第七节是重难点。第五章是本课程的难点章之一，其中，第二节是重难点，第三节和第四节是难点。第六章是本课程的重点章之一，其中，第二节和第三节是重难点，第四节和第六节是重点。第七章比较容易，其各节都不是重难点。第八章的第五节中的“增值税”是重难点，对第七节不作要求。应该指出，在本第八章之前的第二、三、四等章中，就大量地、经常地涉及到“增值税”这一本章乃至本课程的重难点内容。为了使大家理解、掌握第八章之前的各章涉中及“增值税”的大量经济业务的核算，我们将本章第节五中的“增值税”提前于第一章之后、第二章之前进行学教。(一)西方财务会计的基本目标决策有用学派认为财务会计应向（全部）会计信息使用者提供决策有用的财务信息。经管责任学派认为财务会计应向企业所有者提供企业内部管理当局的受托经管责任完成情况的财务信息。第九章的第三节和第六节是难点。第十章的各节都不是重难点。对该章的三个附录不作要求。第十一章第一节是重难点，第二节是重点，对第四节和附录不作要求。本教材观点为上述两学派融合的“有效管理信息论”：即在人类进入信息时代以来，“决经”两大学派既有融合的可能，又有融合的必要；因而财务会计的目标应是“为现在的和潜在的使用者提供受托经管责任和决策有用信息”。第十二章第一节是难点，第三节是重点。第十三章是本课程的重点章之一，其中，第二节和第三节是重难点。对本章的二个附录不作要求。第十四章和第十五章不作要求。第十六章第二节和第三节是重点，第四节是难点。对第六节和附录不作要求。三、本课程学习要求◆思想上同心同德；行动上同心协力；困难前同舟共济。◆课前预习好；课堂参与、思考好；课间重难点问题复习好；课后作业独立完成好；会计学习方法总结好。(二)我国财务会计目标的确定我国《企业会计准则》规定，（财务）会计信息应当符合国家（进行法制、财政、税收、货币、产业、福利等宏观调控方面的）宏观经济管理的要求；满足有关各方（投资者、债权人、客户、职工、社会公众等）了解企业财务状况、经营成果（和现金流量）的需要；满足企业（内部管理当局）加强（企业发展战略、职能管理、信用风险等方面）内部经营管理的需要。显然，这是采用“决策有用学派”观点。应该指出，对于第一节会计与财务会计目标，只要求了解上述本教案的这些内容，本节教材所作深入的、理论性强的介绍，不列入考试范围。第二节会计确认与会计计量会计确认与会计计量在财务会计核算（包括确认、计量、记录、报告）中处于核心地位、起基础性作用。四、本课程学习动力除为本专业及工作打基础之外，还有取得“一证三师”，即取得从业资格的“会计证”和技术职称的“（高级）会计师”、执业资格的...
