湖南大学信用研究中心信用管理师职业培训招生简章VIP免费

中美金融管理学学位项目硕士学位班项目简介目录Directory【项目介绍】----------------------------------------3项目背景：----------------------------------------3招生对象：----------------------------------------4【学员分布】-----------------------------------------5【培训目标】-----------------------------------------5【课程安排】-----------------------------------------5【师资力量】-----------------------------------------6国际师资：-----------------------------------------6国内师资：-----------------------------------------7行业精英：-----------------------------------------8协会精英：-----------------------------------------9【证书颁发】-----------------------------------------9证书效用：-----------------------------------------9【收费标准】-----------------------------------------9【报名须知】----------------------------------------10【咨询联系】----------------------------------------10【附件】----------------------------------------11中美金融管理学学位项目硕士学位班（2010年第一期班6月开班）项目简介指导单位：国家教育部、国家发改委、国家科技部、中国科学院、国家工业和信息产业部、银监会、国家农业部、国家建设部、国家卫生部、国家公安部、解放军总后等15部委颁证机构：学位证书：美国管理科技大学管理学（投资担保方向）硕士学位证书从业资格：全国担保委认证资格委员会中国担保协会认证管理办公室认证教育力量：美国管理科技大学、北京大学、清华大学、人民大学等师资及相关部委、行业协会、精英等【项目背景】一、由于担保行业运作的现行法律法规不够健全，担保机构缺乏有效的商业赢利模式，担保收益难以覆盖担保风险，加上当前商业银行信贷供给偏离了中小企业信贷需求，为民间融资提供了广阔的空间，少数担保机构出现了业务运作不规范，逐渐偏离担保主业的现象。有的担保机构超范围经营、进行高息借贷、变相融资等活动，扰乱了正常的金融秩序，埋下了金融风险隐患，影响了融资担保行业整体形象。融资担保市场的良莠不齐、鱼目混珠，违背了政府培育和引导融资担保业发展的初衷。二、国际经济形势的新变化和国内金融市场改革步骤的加快更加突显担保机构对高级管理人才需求的迫切性。培养现代金融投资和担保业的高级人才，已成为当务之急。三、全国担保委是由国家科技部、中国科学院、国家教育部、工业和信息产业部、国家农业部、国家建设部、国家卫生部、国家公安部、解放军总后等十五个部委成立的全国性工作委员会，为政府部委联合协作机构和行业政策提供决策信息参考和工作协作单位。其宗旨为：规范、协作、发展、提升。为贯彻落实《国务院关于进一步促进中小企业发展的若干意见》（国发[2009]36号）。和《关于进一步促进中小企业发展的若干意见》，需要全面提升担保机构高层管理人员的专业素质，增强担保机构的整体管理水平和可持续发展能力，从而进一步推进担保行业的规范、有序、健康、快速发展。四、人力和劳动保障部人才流动中心隶属国家人力资源和社会保障部，承担中央国家机关和外省、自治区、直辖市人才测评、注册入库、专业资格证书测评等有关工作；五、中国担保行业协会的宗旨是：遵守国家法律、法规和有关政策及规定，为政府主管部门、全国担保机构提供优质服务；建立和完善担保体系，逐步规范担保行业行为，实行行业自律；组织业务培训和信息交流，指导担保机构开展业务工作；发挥桥梁和纽带作用，反映担保机构呼声，维护担保机构的合法权益；适应担保机构发展需要，不断扩大业务服务范围，缓解中小企业融资困难，促进中小企业、民营企业健康发展。六、2010年3月8日，中国银行业监督管理委员会、中华人民共和国国家发展和改革委员会、中华人民共和国工业和信息化部、中华人民共和国财政部、中国国家商务部、中国人民银行、国家工商行政管理总局等7部委联合制定颁布了《融资性担保公司管理暂行办法》，《办法》中将融资性担保公司的行业准入条件以及从业人员的资格认...