国际经济贸易学院《微观经济学》课程教学大纲课程名称:《微观经济学》课程编号:ECON104课程类别:学科基础课授课对象:经贸、金融、保险等专业开课学期:第二学期学分:3学分主讲教师:李青、施丹、刘晓惠、孙华妤、董虹、邹亚生、齐天翔、粟勤等指定教材:1、(美)平狄克和鲁宾费尔德《微观经济学》(第四版),人民大学出版社,2001年2、(英文原版)R.Pindyck&D.Rubinfeld:“Microeconomics”5th.清华大学出版社总课时:18周,共54课时成绩标准:百分制,100分满分,其中平时成绩(以平时作业统计)占20%-30%,考试成绩占80%-70%,考勤中的缺勤为倒扣分。教学目的:通过本课程的学习,使同学们了解市场机制是如何通过需求、供给和价格的相互作用实现对社会资源的配置;了解经济行为者是如何通过对自己最大利益的追求进行消费和生产的决策;同时了解市场机制对解决资源配置的局限性以及政府所相应采取的措施又是如何影响市场的。通过本课程的学习,使同学们掌握西方经济学的基本概念、基本理论和基本方法,为以后许多的专业课学习提供必备的知识和工具。教学内容:本课程的教学内容主要包括:需求、供给和均衡价格的决定;消费者行为与效用论;生产与成本理论;竞争市场和非竞争市场中的厂商产量和价格的决定;要素市场和要素价格的决定;市场效率、市场失灵与微观经济政策等。教学内容提纲:第一章微观经济学导言课时:3课时参阅教材第一章。本章教学内容本章主要介绍微观经济学的定义;微观经济学的理论体系;微观经济学的研究方法和微观经济学的应用。1、微观经济学的定义1.1微观经济学的产生人类欲望的无限性社会资源的稀缺性(scarcity)选择(choice)人类欲望的无限性与资源的相对稀缺性的矛盾使人类必须面对选择——如何使有限的资源最大程度地满足人类无限的欲望。1.2微观经济学的定义选择的内容:生产什么?生产多少?(what?howmuch?)如何生产?(bywhat?)为谁生产?(forwhom?)微观经济学的定义:研究选择和选择的变动,即通过市场机制的作用使資源达到最有效的配置。2、微观经济学的理论体系2.1微观经济学的核心理论市场机制是解决资源配置有效途径价格机制决定了市场机制的运作——“看不见的手”原理价格的决定成为微观经济学的核心理论2.2微观经济学的理论体系价格决定理论--市场的供求关系决定了价格,即均衡价格论消费者行为理论--消费者的行为决定了市场的需求生产者行为理论--生产者的行为决定了市场的供给要素市场与要素价格的决定市场失灵与微观经济政策--市场机制对资源配置的作用不总是有效的,通过政府的行为实现资源更有效的配置。2.3市场与价格市场的定义、划分和界定实际价格和名义价格2.4微观经济学形成与发展2.5流量循环图(图示)3、微观经济学的研究方法实证分析(positiveanalysis)与规范分析(normativeanalysis)均衡(equilibrium)分析边际(marginal)分析定量分析与定性分析静态分析、比较静态分析和动态分析4、微观经济学的应用解释消费者的选择提供企业决策的依据阐述政府政策对市场诸多方面的影响第一章思考题:指定的中文教材《微观经济学》第一章的复习题。第二章需求、供给与均衡价格课时:8课时参阅教材第二章。本章教学内容本章主要分析需求和供给的相互作用如何说明了均衡价格的决定和变动。具体内容包括:影响需求和供给的因素分析;需求、供给的变动与均衡价格的变动;需求弹性和供给弹性;政府进行价格控制的影响等。1、需求与供给1.1需求的基本原理1.1.1需求的概念1.1.2影响需求的因素1.1.3需求函数1.1.4需求量变动与需求变动(概念上)表现在影响需求的因素不同(图形上)表现为需求曲线的移动不同1.2供给的基本原理1.2.1供给的概念1.2.2影响供给的因素1.2.3供给函数1.2.4供给量变动与供给变动2、均衡价格的决定2.1均衡价格的决定均衡价格决定的条件(静态分析)均衡价格equilibriumprice和均衡数量equilibriumquantity2.2均衡价格的形成3、均衡价格的变动(比较静态分析)3.1需求变动的影响3.2供给变动的影响3.3综合因素引起的均衡价格变动案例——美国禽蛋价格和大学教育的价格4、需求弹性与供给弹性4.1需求弹性4.1.1需求的价格弹性概念...