“平安校园”创建活动汇报材料XX县区杨庄初级中学XX县区杨庄初级中学2017年市级“平安校园”创建活动汇报材料近几年来，我校坚持把“平安校园”的创建工作放在首位，构建平安和谐校园，为全校师生学习、工作提供保障。学校在“平安校园”的创建活动中，主要做好了以下几个方面的工作：一、加强学习，提高师生安全意识。学校每学期都要召开五个层面的安全工作专题会议，提高全校师生的安全意识。一是学期初召开全体中层干部安全工作专题会，布署本学期的安全工作，明确各处室安全工作的目标;二是每个月组织召开班主任安全工作专题会，确定每个月学生安全教育与实践活动的主题，汇报上个月的安全工作情况;三是每周召开教师例会时主讲一个安全方面的问题，提出学生中存在的安全稳患，提供具体的教育方法与措施;四是每次国旗下讲话，强调一个安全问题，提醒全体师生关注日常安全;五是每次班会课，由班主任解决班上出现的一个安全共性问题，教育学生安全意识。二、责任到人，形成安全管理网络。学校制定完善了各种安全管理制度，先后制定了《杨庄初级中学中学安全工作检查制度》、《杨庄初级中学中学安全工作应急预案》、《杨庄初级中学中学学生安全教育制度》、《杨庄初级中学中学学校门卫制度》、《杨庄初级中学中学值周值日制度》、《杨庄初级中学中学消防安全制度》等多种安全工作制度，通过建章立制使安全工作制度化、规范化。2同时，为了让安全工作事事有人管，人人有职责，学校层层签订安全责任书，一是校长与每位教师签订安全教育工作责任书，二是学校与家长签订安全教育、上下学交通安全责任书。从而，构建成了一张制度完善、职责明确、家校携联手的安全管理网络，促进学校安全管理工作正常运转。三、开展活动，突出安全教育实效。第1页共3页学校在平时的安全工作中注重对学生进行安全主题教育与实践演练活动，取得了良好的教育效果。（一）是加强学生校内安全管理。学校重点加强对单亲家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊学生群体的特别关怀，为他们提供生活上的资助和学习上的帮助，消除不安全因素。同时成立了安全工作应急小组，制定了安全应急预案，对学生周五放学和周日返校等重点时间段进行重点监控，安排校值日教师负责维持学生出入校门秩序。班主任的重点工作则是对学生的到校情况进行跟踪记录，特别是对缺席学生的去向做到心中有数，确保每位学生的日常学习生活安全。（二）是开展安全法纪进校园活动。为了增强学生的交通、铁路和食品安全常识，引导学生珍爱生命，学校把派出所所长请到学校用身边违反交通、铁路规范的沉痛流血、伤亡事件警醒学生。（三）是开展安全疏散演练活动。学校每个学期都要举行消防疏散演练、地震疏散演练等实践活动。演练前，对各疏散通道进行责任到岗，对学生进行救生知识讲解，演练过程中，引导学生做到紧张有序，安全疏散;演练后及时总结经验，提出不足。通过每学期的演练活动，提高了学生应急求生的能力，提升了学生的安全意识。3四是加强学生交通安全教育。学校通过安全主题班会、国旗下讲话等形式加强学生交通安全意识，严禁学生乘坐非营运和无证无牌车辆，每周放学联系镇交警到校巡查。与家长签订交通安全责任书，提醒家长注意交通安全，达到共同教育学生遵守交通规则的目的。五是做好疾病防控工作。学校始终把学生健康安全放在第一位，以传染病防控为重点，加强公共卫生管理，坚持晨检。学校建立了传染病疫情监控与报告制度，随时了解学生的健康情况，对班级、食堂实行定期消毒。同时，学校加强卫生知识宣传。利用主题班会、广播站、宣传橱窗等途径对学生进行卫生安全知识教育，让学生、家长学习，提高自我防范能力，养成良好的生活卫生习惯。六是定期排查，提高学校安全保障。第2页共3页学校严格排查制度，定期对校园进行安全大排查，发现问题及时整改。（一）是学校成立了安全隐患排查专班。每个月采取定期和不定期的方式对学校的食堂、校舍、楼梯通道、用电设备、消防等设施进行检查，每月对学生的管制刀具、易燃易爆等危险物品进行排查收缴，排除校园内的一切不安全因素。特别是对重点区域重点排查，教学楼楼梯、楼梯间照明...
