XX市小学教育技术装备专项督导自评报告小学教育技术装备专项督导自评报告a1b1c1目前我校校舍较为紧张,现有的功能教室有科学教室、舞蹈教室、音乐教室、计算机教室、录播教室、图书阅览室、心理咨询室、卫生保健室、体育活动场所等面积及数量达到《XX省普通中小学办学条件标准》要求,能满足正常教学需要
缺少美术教室、书法教室、综合实践活动室、学生活动室
a1b1c2学校根据教学工作的需要,创建了心理活动室
a1b2c3实验教学仪器的种类及数量达到《XX省普通中小学办学条件标准》要求,由于我校学生太多,分组实验按照4人一组
a1b2c4艺术科专用教学设备、体育与健康教育专用设备、卫生保健设备、心理咨询、心理辅导设备,劳动与技术教学设备等均达到《XX省普通中小学办学条件标准》的要求
a1b2c5学校生均图书量、期刊种类、工具参考书均按照要求达到《XX省普通中小学办学条件标准》的要求
a1b2c6学校计算机数量、校园网装备均按《XX省普通中小学办学条件标准》要求配备
a1b3c7仪器室、体育器材室、音乐器材室、美术器材室、卫生保健室、图书阅览室、计算机教室等各功能室均配备专人进行管理
a1b3c8各功能室管理人员的业务素质强,学历与技术职称均能达到相关要求
a1b3c9实验管理员、图书管理员、计算机管理员能够定期参加上级主管部门组织的培训
a1b4c10学校每年都有教育技术装备经费的购置计划,且第1页共3页能够根据计划进行合理采购
a1b4c11学校每年均有一定的费用用于教学仪器、图书资料等教育装备的更新、维护和易损易耗品的补充,保证各项活动正常开展
a1b5c12学校领导非溃重视教育技术装备工作,专门成立领导小组,并明确了各成员的责任
校领导能够深入到科学实验、音乐、美术、综合实践等学科进行听课,并能达到节次要求
a1b5c13学校实验教学、教研正常、规范开展,管理组织机构健全