XX年机制的调研报告3篇VIP免费

XX年机制的调研报告3篇大学生军训成果巩固工作相制帕创新与思考调研报告范文摘要对大学生进行军事训练，是国家全面推进素质教育、培养创新型人才的客观需要，也是强化全民国防意识，储备国防建设人才的战略举措。本文综合调研结果，就从国防教育、大学生思想教育、文明养成教育、量化考核管理等途径来创新和思考大学生军训成果的巩固工作.关键词军训成果巩固创新思考中图分类号：g647文献标识码：a对大学生进行军事训练，既是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、培养创新型人才的客观需要，也是强化全民国防意识，储备国防建设人才的战略举措。《中华人民共和国兵役法》第42条规定：高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。通过军事训练，达到增强广大学生体质和培养他们的组织纪律观念的目标。为真正了解军训效果，更好地发挥军训在加强大学生思想政治教育、培养学生艰苦奋斗和吃苦耐劳等方面的重要作用。笔者在部门领导、同事和军事爱好者协会（学生社团组织）的大力支持和密切配合下，对我校学生军训情况进行了调研，发放问卷300份，回收294份，其中大一新生200人，占67.80%;大二学生94人，占32.20%。主要调研我院学生对军i）ll的认识及军训后学生对军i）tl期伺所形成的良好行为习惯的贯彻执行等情况。此次调研，我们对学校的军训情况和军训成果巩固工作有了更直观的印象。一、军训调研的基本情况此次调研采用调查问卷的形式，目的是通过对我院军训的调研，积极创新和探索高校军训成果巩固工作的有效途径，进一步优化校风、学风，提高人才培养质量。（一）学生对军训的态度及意义认识的调研通过专项调查删]发现，在被调研的学生中，只有7.4%的学生第1页共20页不喜欢军训，26.5%的学生持无所谓的态度，有66%以上的学生喜欢军训，认为军训能增强国防意识、组织纪律观念，是培养学生吃苦耐劳精神和具备良好心理素质的有效途径（见图一和表一）。图一学生对军训的态度表一军训意义的认识（多选）选择项a.国舫意识增强;b爱国主义、集体主义观念得到升华;c组织纪律观念增强：d培养吃苦耐劳精神和良好心理素质：e增进对人民军队的了解，增强师生、同学问的交流与沟通学生答案abcdeabcdabceacdadeade所占比例652%11.3%11.6%23%46%70%（二）对军训前后学生观念转变及军训效果的调研调研过程中我们发现，军训前后学生观念转变较大。在与部分学生交谈中，他们一致肯定军训结束后的一段时间内，他们在纪律，卫生、内务整理、文明、团队合作等方面的意识明显增强。（具体见表--）作者简介：张锐，安徽建筑工业学院学生处，讲师;徐庆和，安徽建筑工业学院党委学5-部（处）。（三）军训后良好风气保持情况调研调研中，我们也发现，学生们对军训所形成的良好风气保持的不是很好，大部分学生只能偶尔保持一下，所占统计比例为36.8%，第2页共20页30.9%的学生只是被动保持，甚至有9.4%的学生认为自己始终做不到，因为缺乏毅力（具体见表三）。在风气保持不佳原因调查中，大都学生认为军训是特殊时期，平时无所谓的，占统计人数的30.5%：23.6%的学生认为军训的管理很严，不适合学校日常管理：还有一部分学生因随大流，松懈情绪占上风，占25.6%（见表四）。表三军训后良好风气保持情况调查经常能保持军偶尔能保持一在学校、辅导不关注.随自始终做不到，训期间的学习r员的要求下被己的心情而定没有很强的毅生活状态动保持一下力10泓368%309%123%94%表四军训后良好风气保持不佳原因调查l缺乏必要的恒军训期阃是特殊时军训期何规定特别严，不随大流，大家都松l心和毅力期。平时无所谓适合学校的日常管理懈，自己也松懈了203%305%236%25似以上调研数据充分说明了军训在大学生思想教育，增强学生体质、纪律观念、卫生意识、团队协作意识、内务整理意识、文明意识，培养学生艰苦奋斗和吃苦耐劳等方面，的确具有重第3页共20页要的作用，军训短期效果明显。同时，数据也充分反映了军训结束后，学生不能将军训过程中形成的良好风气保持很好。宽松的大学校园环境使广大学生回到了懒散的状态，学生的学习、生活状态较军训以前没有本质提高。据笔者的统计分析认为，军训结束后良好风气保持不佳的主要...