“三严三实”专题教育学习研讨情况汇报**市供销社在开展三严三实专题教育学习研讨中,将严和实的要求融入到党建、中心等工作当中,围绕供销社综合改革大局,组织党员领导干部带着问题先调研,掌握情况再研讨,带动系统广大干部职工以三严三实精神面向转作风、抓改革、促发展主战场,把专题教育成效体现在推动供销社综合改革的成果上
一、制定学习计划,明确重点根据《**市供销社处级领导干部开展三严三实专题教育学习研讨工作方案》要求,适当穿插到中心组学习当中进行,落实专人负责,跟踪安排好学习考勤、通知、记录以及资料印制、整理和归档等服务工作
把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为学习教育的重中之重,坚持读原著、学原文、悟原理,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《关于深化供销合作社综合改革的决定》,逐篇学习、学深悟透
认真学习党章和党的纪律规定,不断强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,真正使党章内化于心、外化于行
二、围绕工作大局,创新学习研讨(一)坚持问题导向,聚焦作风转变
党组成员三人积极围绕紧扣lsquo;三严三实rsquo;要求,加快推进供销合作社综合改革主题,坚持问题导向,紧密结合系统实际,查摆当前推进综合改革过程中普遍存在的不严不实问题,在分析具体表现中追根溯源,有针对性提出要求,明确改进方向,增强党课教育的有效性
黄品清同志以《把握三严三实的实践要求,推进供销社综合改革》为题,针对性指出当前供销社系统存在的一系列不严不实问题,提出新形势下加快推进供销社综合改革具体要求
李世桓同志在《认真践行三严三实,推动供销改革发展》专题教育党课时,注重结合自身工作实际,从三方面对三严三实进行讲解,针对乡镇基层社存在的一些不严不实问题、项目资金使用存在问题等进行教育
罗有邦同志则要求各单位准确把握三严三实的实际要求对照检查,结合供销合作社综合第1页