2024年下半年养成教育工作计划与2024年下半年分月工作安排汇编2024年下半年养成教育工作计划养成教育工作计划范文一播种行为,可以播种习惯;播种习惯,可以收获性格
养成良好的行为习惯是同学健康成长的根本保证
结合我校工作实际,特拟订本计划:(一)发挥课堂教学优势,进行“知”的教育
“知”即提高同学道德认识,使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”
1、充分利用班队、思品、晨会等课程,加强同学文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,引导同学做到“三别”、“四带”、“五无”
“三别”即向粗鲁告辞,向陋习告辞,向坏事告辞;“四带”即把晚文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话
2、把行为法律规范教育贯穿在品德课教学始终,渗透在各学科教学之中,做到全员参加同学养成教育管理
每月第一周召开一次全体老师会议,明确教育主题,安排当月工作,提醒老师应注意的问题,突出重点,明确目的
(二)组织各种班队活动,落实“行”的要求
积极开展有益的班队活动,健全班级活动阵地,教育同学从现在做起,把今日和明天挂起钩来,从我做起,把理论和实践挂起钩来;从小事做起,把平凡和伟大挂起钩来
1、通过知、比、纠、行教育系列开展行为习惯养成教育
第1页共5页“知”:每月的第一周召开一次主题班会,一个大周进行一次升国旗,教会同学什么是良好的行为习惯,什么是不良的行为习惯,哪些应该改正,哪些应该表扬,从思想上明确认识
“比”:对比养成教育内容,找出自身存在的不良习惯,强化训练
“纠”:发挥同学之间相互监督,相互帮助的作用,纠正不良行为
“行”:坚持长期恪守正确的行为习惯,始终如一
2、坚持每月一次班会制度,总结本月本班养成教育工作情况,安排下月工作
3、注重校园文化建设,发挥环境育人的功能,办学校宣传栏、黑板报等宣传阵地,为同学制造良好