2024年学校低年级班级工作计划一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为法律规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践能力。每个孩子就像一颗颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片晴空,让他们各自闪耀最灿烂,最动人的光辉。二、工作目标1.进行入学教育和常规教育,成立班委会。2.建立班级管理制度,建立生本管理制度。3.树立安全意识。3.培育同学的团结合作精神、集体荣誉感和学习兴趣。4.提高同学认、记生字的能力和拼音的能力。5.养成同学正确书写的习惯。6.提高同学的学习成绩和整体素养。三、班级情况分析我班共有同学59人,其中男生33人,女生26人。每个孩子都活泼可爱,好奇心强,求知欲强。经过上学期的过渡,很多孩子都已经适应了学校生活,对新的学习、生活都非常感兴趣。但因年纪小,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯需要老师法律规范要求。本学期的工作打算:1.常规教育方面⑴.充分利用班会和品德课的时间学习《学校生手则》和《学校生日常行为法律规范》,并在日常的学习过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,是同学养生良好的学习和生活习惯。⑵.合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等节日进行一些有意义的主题班会活动,使同学懂得尊敬师长,孝顺父母,培育热爱祖国的情感。同时,让同学在各种活动中学会合作。学会生活。⑶.充分发挥教室内外刊版的教育作用,增强同学的荣誉感,竟争意识。给同学建立荣誉册,使同学很乐意的参加到活动中。第1页共4页⑷.建立生本管理体系。经过上学期的训练,孩子已经适应了学校生活,而且有些孩子在一个学期的学习生活中培育了能力,所以本学期实现班级人人有岗,建立合作小组,引导同学自己管理自己。2.班级纪律方面20**年学校低年级班级工作计划⑴.课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样同学既感到有趣又有动力,在不知不觉中遵守纪律。由于是同学们自己制定的,这样变被动为主动的行为有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。⑵.课间纪律:课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松地气氛。丰富多彩的课间活动是解决同学课间乱的法宝。我针对同学的年龄特点将组织同学玩石头剪刀布、猜拳、木头人等游戏或组织同学到操场上活动,使同学既健体又增进了彼此间的沟通。另外,组织跳长绳活动,鼓舞所有同学一起参加,同时,随时提醒同学注意安全。⑶.路队纪律:为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,做到家庭、学校一路安全。我们准备做到①排队要快、齐、静,②、同学要交到家长手中。3.卫生方面俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的卫生习惯,还能创设一个良好的学习环境。⑴.个人卫生:要求衣着干净,做好三勤桌子勤清、书包勤整理、两操勤做。⑵.班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫并进行检查,对主动打扫卫生的同学进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。⑶.饭前便后及时地洗手。4.班干部的培育管理光靠班主任一个人来管理是不够的,班干部就是参加班级管理的小主人。这学期我将着力培育班级小干部,帮他们树立威信,使第2页共4页之能很快学会管理。让每个同学都有机会参加管理,使同学们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。四、具体措施1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成长进步是十分必要,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此。我将根据同学的思想实际情况与学习的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规。重点落实好《学校生日常行为法律规范》,使同学逐步形成良好的行为习惯、学习习惯和积极地学习态度。2.加强潜能生管理:面对全体同学,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导,力争他们本期取得更大的进步。3.及时了解学情:准确把握同学对知识的掌握,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩平稳、扎实的上升。4.家校结合:常常与同学家长联系、...