药学专业人才培养方案培训资料VIP免费

第1页共39页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共39页五年制高职药学专业人才培养方案一、专业与专门化方向药学专业主要就业方向和岗位为药品生产、药品检验、药品调剂、药品零售和药品营销。学生的职业范围涉及医院药房、医药公司、制药企业、社会药房、药检机构、科研机构等。根据学生的职业范围分为医院药学、药品营销和制药技术共三个专门化方向，以适应将来的就业需要。二、入学要求与基本学制（一）招生对象：初中毕业生（二）学制：五年（三）办学层次：专科三、培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，能适应科技进步和社会发展需要。与我国医药现代化建设要求相适应，熟练掌握必须的文化基础知识和药学专业知识，具有较强的职业能力，能从事药品生产、经营、使用等岗位一线工作的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业（一）职业面向1.主要就业岗位西药药剂员：从事医院药房、社会药店和药品经营企业服务工作，包括处方调剂、医院制剂、药品采购与保管、用药指导等工作。2.其他就业岗位（1）医药商品购销员：从事医药物流管理、医药商品采购销售与咨询、药品保管与养护等工作岗位。（2）药物制剂高级工：从事药物制剂的生产及管理工作；车间生产设备的第2页共39页第1页共39页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共39页使用、保养、维护及管理工作；药品半成品及成品的质量分析、检验工作等岗位。（二）职业资格及继续学习本专业学生应取得以下职业资格证书（任选其一）西药药剂员医药商品购销员药物制剂高级工五、综合素质及职业能力（一）综合素质1、素质要求（1）思想道德：热爱祖国，热爱人民，有科学的世界观、人生观和价值观。能遵纪守法，自觉遵守职业道德、社会公德和家庭美德。能吃苦耐劳，乐于奉献，诚实守信，有事业心和责任感；（2）人文素质：能谦逊正直，与领导、同事团结合作，努力追求自我发展和自我完善，有求知欲和终身学习的精神以及良好的社会行为习惯；（3）身心素质：具备一定的心理调整能力，对胜利和成功有自制力，对挫折和失败有承受力，身心健康。2、专业知识（1）掌握德育、法律、语文、数学、化学、经济、心理等人文科学基本知识；（2）掌握本专业所必需的计算机应用知识、英语应用知识；（3）掌握药学专业所需要的化学、医学基础知识、实用药理学基础、药物化学、药物分析技术、药剂制剂技术、药事管理与法规等理论知识；（4）熟悉医药服务所必需的临床医学概要、医药商品知识、临床用药指导、人际沟通、医药商品经营与管理等理论知识。（5）掌握GSP、熟悉GMP知识，能够应用于药品的生产、使用与经营工作中去。第3页共39页第2页共39页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共39页3、专业能力（1）掌握处方管理办法，掌握药品调剂操作程序，能进行处方调剂；（2）熟悉常用药品的药理作用、临床应用、不良反应、用法用量及药物相互作用，能进行用药的咨询服务；(3)熟悉药品的储存与养护知识，了解药品采购程序，能够进行药品采购的商务洽谈与合同签订；(4)能够进行药店药品的合理摆放，正确计算价格，进行药品销售。能运用药学知识与患者沟通；(5)熟悉医药物流管理，能进行医药市场调研与预测，胜任医药物流工作；(6)熟悉药品生产工艺流程，能从事固体制剂、液体制剂的生产操作工作；(7)掌握药物制剂质量分析的基本技能和方法，具有药物制剂中间体及成品质量检测的基本能力；(8)了解国内外医药行业市场发展现状和趋势，具备从事医药市场营销分析、策划和管理的能力；(9)具有一定的英语基础、英语会话和专业英语阅读能力。必须通过全国公共英语等级考试（PETS）一级。(10)具有较熟练的计算机基本操作技能。必须通过全国计算机一级B考试。(11)具有良好的团结协作、沟通交流和合作的能力；具有继续学习新知识和接受新技能的能力。(12)对医药营销专业知识具有较强的自学能力和信息收集、分析、组织的能力，具有良好的科学创新精神和可持续发展的能力。（二）职业...