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）姓名：XXX学校：XXX时间：XXX（以下内容希望对您有所帮助
）4月国旗下的讲话；12月30日接到老师通知，1月5日早上小xx要国旗下讲话，拖啊拖硬是拖到今日中午才把稿子内容定下来，由于时间很紧了，就写了一篇非常接近她生活的通俗稿，让她好背诵
录好音后，就先给女儿听了几遍，熟悉下
然后就是一句句跟练，可小家伙一直不配合，搞得像是我要国旗下讲话一样，仔细过头，她倒像个没事人似的游手好闲、哼哼哈哈
后来约定好晚饭后一定好好练，可是我又被玩弄了，小家伙有意坐在钢琴前面，一直弹一直弹，就是不想练稿子
假如可以，真是不想接这些任务啊，矛盾、焦虑，自找苦吃
而且想到明天上午要加班，下午与一个朋友的朋友约谈，就更焦虑了，假期算是彻底毁了
潘老师让我对女儿要求不要这么高，背不下来就拿稿子读
难过呐，搓到痛处了，怪不得小于号今日跟我说要拿稿读，我问她：你识字吗
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