第1页共9页编号:_____教育局2024年度工作总结学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)教育局2024年度工作总结20xx年,全市教育系统坚决贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,仔细学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实省委十届七次、八次、九次全会和市委十二届六次、七次、八次、九次全会精神,根据市委、市政府“改革创新、转型升级”总体战略和市委“157”总体思路,深化推动教育均衡化、现代化、国际化、信息化“四化”联动进展,扎实推动“学有良教、品质卓越”进程,努力提升民生福祉,办好人民满意的教育,教育工作取得明显成效
一、教育改革创新动力持续增强(一)教育领域综合改革不断深化
编制实施成都市教育事业进展“十三五”规划,统筹推动9个国家教育试点示范项目,新增国家学前教育改革进展实验区、省级区域教育综合改革试验区
在全国中学校办学体制改革高峰论坛沟通成都改革经验
在成都举办第四届中国农村教育高端论坛暨第二届现代田园教育论坛并作经验沟通
教育部专题刊发成都“加快进展学前教育缓解‘入园难’”等经验,市委改革办编印教育改革简报5期
(二)老师“县管校聘”改革步伐加快
加快全国“县管校聘”改革示范区建设,印发《关于加强中学校岗位设置和聘用管理的实施意见》,启动直属学校老师“市管校聘”改革,“县管校聘”人数从20xx年33316名增加到42329名,增长27%,老师退出教学岗位506名
推广武侯区“老师自聘、管理自主、经费包干”“两自一包”改革和邛崃市“学校、学区、县域内”三级“老师全员竞聘”经验,在新都区7所学校、金堂县4所学校试点深化
《中国教育报》头版头条刊发成都“两自一包”改革经验,浙江省等地先后赴成都考察学习
(三)全面创新改革力度不断加大
支持四川高校、电子科大、西南财大等在蓉高