XX县区XX小学特色项目——“希望来吧”建设进展情况汇报[样例5]以爱唤爱XX县区xx小学特色项目——“希望来吧”建设进展情况汇报2011年12月3日,省志愿者艺术团走进淮安慰问演出暨全省首批“希望来吧”授牌仪式在XX县区开发区徐杨小学隆重举行
在这段过去的时间中我们勇于创新,开拓进取,取得的一些成绩,也遇到一些困难,现将围绕“希望来吧”凝聚的想法及工作开展情况汇报如下:一、我们的思考1、我们为什么要做“希望来吧”随着淮安经济开发区的迅速发展,2010年开发区正式升级为国家级经济技术开发区,一大批国际和国内著名企业相继落户这里,世界百强企业富士康、生活制品龙头企业膳魔师、台资著名企业达方电子、空调巨头国宝集团、福满多集团、美的集团等
大批巨型企业的落户吸引了众多外来务工人员、他们子女也随父母来到这里并就读于我们的学校
由于农民工孩子来自农村,使他们与集体中的城市学生之间存在差异,表现为交往中具有退缩、缺乏自信、不敢沟通等特点
有的孩子还是半路转学,就更加缺少和同学们认识熟悉的过程,在活动中容易受到冷落,胆小一些的学生越是受到冷落就越不愿和同学们交流,于是恶性循,环形成孤僻的性格,导致了自卑心理的形成,他们想融入到集体之中,却又害怕来自城市同学的冷漠
共同的处境使他们同病相怜,常常在农民工孩子内部自成“一帮”,家长经常加班,孩子放学以后无人照看,学习无人辅导
家长高强度的工作导致汇价后常常忽略和孩子的沟通和交流
还有一些学生放弃学校环境到社会上寻找温暖,与社会中的无业青少年相结识,这些处于青少年期的孩子,自我控制能力差,社会阅历浅,认知水平低,从而导致相应的问题行为频频出现,也对社会造成了第1页共7页一些不良影响
经济的发展也带动周边各种有害于孩子身心发展的场所的萌发,游戏室、网吧像雨后春笋般出现,部分孩子在学校里得不到应有的关怀和依靠,他们把所有的情感寄托到虚拟的世界,逃课