XX年教育满意度测评表分析报告2016年教育满意度测评分析报告按照上级教育部门工作要求,为进一步落实和推进“四师一满意”工作,收集社会和家长对学校工作开展的满意程度,我校组织开展了2016年教育满意度测评工作,通过采集和整理各项工作,进一步认清了我校各项工作开展是否规范、合理,现将我校此次工作开展情况做如下报告:一、高度重视统一思想对于此次活动,学校领导高度重视,亲自部署,成立了一把校长为组长的测评工作领导小组
二、合理部署缜密安排由主管领导制定合理的工作方案,确保此次工作有效、扎实地开展,测评对象严格按照上级教育局工作方案中的要求,保证征集意见的开放性和公正性
三、发现问题落实整改此次测评活动,我校共组织学生家长40名、学生40名、社会各界人士20名,测评满意度均达到95%以上,虽然满意度较高,但还是有不尽人意的地方,通过信息采集,发现我校各项工作主要存在以下几方面的问题:一、学校在工作中存在的问题⑴过去说学校是一方净土,由于受大气候的影响,净土不净了
所以政治学习,教师思想素质还需要提高和加强
学校应积极鼓励教师终身热爱教育事业,树立创新意识,开拓进取,加强学习,坚定理想信念
⑵学校教研活动流于形式,不能有效地促进教师的专业成长;⑶在学生养成教育上工作力度不够
二、领导班子在工作方面存在的问题⑴在执行法律、法规和学校制度方面力度不够,对教师有偿家教等问题过于迁就,只是点到为止
⑵在注重树立品牌形象的同时,未能统筹考虑学科的均衡发展
⑶培养教师使用现代教育技术手段来提高课堂教学效益,第1页共3页培养现代化人才的工作有待加强
三、教师队伍工作中存在的问题⑴教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高,部分教师把学校安排的工作当做一种负担,敷衍塞责,不尽职尽责去做
⑵关爱学生方法简单,关注学生成长不注重全面发展
⑶教书育人方法单一,评价方式不能适应当代学生心理需求,不适合课改的需要