第1页共5页编号：_____督导室年终工作总结学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）督导室年终工作总结xxx学校督导工作在支部、校长室的领导下，在其他各科室的大力配合下，立足本职岗位，以饱满的工作热情、积极的工作态度，坚持以人为本、人文关怀的工作理念和务实的工作作风尽可能履行督导的基本职能。目前，我校的督导工作还只是摸索阶段，由于本人水平不高能力有限，加之学校这么大，千头万绪真不知从何下手，唱花脸还是唱白脸，心里没有谱，假如沟通不好督导室会不会反而影响学校的和谐进展，心里非常的矛盾。所以一直以来没有起色，有负学校领导的厚望。现将一学期来的工作小结如下：一、努力学习，不断提高自身业务水平。近一年来，学校进入了快速进展的新车道，为了不断适应新的工作环境、新的工作内容、新的工作对象和岗位要求，我仔细学习科学进展观的重要理论、相关的政策法规和制度，虚心向老老师学习请教，学习他们好的工作经验和工作方法，深化一线了解教育教学情况。工作态度谦虚谨慎，在督导工作实践中，我深刻认识到：教学督导是一门科学，必须仔细学习，才能更好发挥督导的作用。于是我把强化自身素养作为做好督导工作的基础。工作中不断地思考和总结经验，在实践中边学边干，用理论来指导实践，踏踏实实做人，兢兢业业做事。力求让领导满意。二、以人为本，促进督导工作和谐开展。(一)强化教学督导，促进新课程改革。一学期来，我常常深化课堂，主要面对一线老师学习，听课过程中，兼顾教风、学风。对课堂教学中存在的问题，及时与任课老师交换意见和看法，提出自己的建议和主张。同时，对教导处在新课程改革方面实施督查，帮助总结新课程改革的经验。青年老师赛课参加听课、评课，帮助他们剖析教学全过程，使他们看到别人的长处，也发觉了自己的不足，切实起到教学相长的效果。以此达到教研课的预期目的，起到了沟通学习的作用。督导工作过程中，我坚持原则，注意方法，取得了良好的工作效果。对青年老师的点滴进步，给予充分的肯定，实事求是地对教学质第2页共5页量和教学效果作客观分析评价，帮助、关怀老师尤其是青年老师不断提高素养和教学水平，工作中提倡“以人为本，和谐督导”的理念，强化为教学服务的意识。在促进教学改革、加强教学管理、提高教学质量方面发挥作用。(二)加强常规督查，促进常规工作法律规范化。1、加强教学常规的过程监控检查。平常定期不定期对老师课程计划执行情况，遵守教学法规情况进行检查，发觉情况及时指出来，督促老师“开全、上足、教好”，促进同学的全面进展。每月对老师执行教学计划、备课、教学进度、作业批改、后进生的辅导情况及实践性教学活动的开展情况等进行检查。通过检查认为：教学运行良好，绝大多数老师执行教学法律规范较好，能按“学期授课计划”授课，集体备课能按要求实施。但在督查的过程，我也发觉了存在的问题：如学校对同学的作业书写要求不高，老师把关不严，个别班级的作业不够洁净，老师的批改，激励性语言过少，个别老师甚至没有等。2、对开展阳光体育活动仔细督查：为了同学健康成长，根据教育局文件精神，我仔细督导体育组积极开展阳光体育活动，各班体育活动有计划、有安排表。同时，为丰富同学的校园生活，学校组织同学开展大课间活动，大课间活动有老师组织，活动内容丰富多彩，如跳绳、踢键子、打乒乓球、打篮球、打羽毛球及各种游戏等。3、对同学在校一日常规进行督查，绝大部分同学早晨入校门时基本能做到衣服穿戴整齐洁净，戴好红领巾。到校后马上进教室坐在自己的座位拿出课本进行早读，早操铃声响后同学能有序地进场、退场。对课间同学纪律也进行了督查，同学基本做到不在教室和楼道内喧哗和追逐，不搞恶作剧和有危险的活动。同时留意同学课间、放学时班级和校园卫生情况，总的来说绝大部分班级同学能不攀越花坛和栏杆，不到危险的地方玩耍，保持校园洁净。但是有的同学环境意识淡漠，有待于来学期进一步完善。(三)积极开展跟踪调查，广泛听取群众建议。督导员是学校领导与老师沟通的桥梁。我既是督导员，又是一名普通老师，工作在一线，既...
