2024年中学校德育工作计划范文一、指导思想20xx年我区中学校德育工作继续以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，牢固树立“八荣八耻”的荣辱观，紧紧围绕市教育局提出的关于建设“生态德育”的思想，和学院“内涵进展”的方略，以“和谐”为主题(即德育工作者素养状况与工作要求的和谐，德育内容与培育目标的和谐，德育方法与同学身心特点的和谐等)。大力推动德育队伍建设工作，促进德育工作者专业成长，并进一步加强行为习惯养成教育，努力进展德育特色，坚持推动德育工作创新。二、工作目标1、建设一支善于学习，具有创新精神和管理能力的德育工作队伍。2、进一步巩固和进展我区德育特色。3、加强德育工作的常规管理，推动德育工作创新。4、深化主题教育活动，细化德育工作内容，丰富德育内涵，增强德育工作实效性、针对性、主动性。5、抓好心理健康教育，行为习惯养成教育，生命教育、感恩教育等德育工作。第1页共7页三、工作内容、要求(一)、坚持抓好常规工作，促进德育工作创新。常规工作是德育工作的根基，做好常规工作是做好德育工作的前提。而要做好常规工作就要做到对其内容的持守、对其形式的创新。有专家指出，一种行为坚持二十二天之后，就会形成一种习惯。德育工作往往就是要在这种重复和坚守中，实现质的飞跃。各校要结合本校德育工作状况明确学校德育工作的常规内容并结合本校同学实际情况制定同学一日常规，通过制度约束及表奖激励，促进广高校生良好行为习惯的养成。各校利用传统的节日、纪念日，通过晨会课、班队活动课、大队主题队会、实践体验等活动，充分发挥节日所蕴藏的教育资源;对同学进行爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育和社会主义荣辱观教育。加强法纪教育、人防教育把提高广阔青少年同学的民主法制素养和预防、减少未成年人违法犯罪紧密结合起来。在同学中坚持开展“学法、知法、守法”的教育活动;开展诚信教育、感恩教育、珍爱生命教育、道德实践日记活动、并将珍爱生命教育与安全教育、远离有毒物品教育、远离“两厅一吧”活动以及“防艾”宣传等活动紧密结合起来，以确保校园安全，师生平安;各校要尤其抓好生命教育，要出经验、出成果，为省在我区举办现场会做好准备。第2页共7页(二)、在各项主题教育中加强对同学行为法律规范养成教育，弘扬民族精神礼仪文化给予了我们民族典雅的语言，优美的举止，和谐融洽的师生关系，以及自信恢弘的气度。我区德育工作要沿袭和继承传统礼仪文化，寻找、唤醒、传承和发扬中华民族的传统礼仪。并以此为切入点对同学进行良好的行为习惯养成教育，本年度将继续深化开展“寻根问礼漂亮人生”主题教育活动。并以此为切入点，促进各校行为习惯的养成教育。各校要高度重视“寻根问礼漂亮人生”主题教育活动的开展，以《本溪市中学校生文明礼仪手册》为准绳，根据平山区中学校“寻根问礼漂亮人生”的实施方案提出的要求，各校制定出礼仪教育目标，并有计划、有选择、有针对性地落实“学校文明礼仪教育活动”内容。使同学在活动中养成说话有礼貌，办事有分寸，行为有法律规范的良好习惯，推动我区中学校生养成教育制度化、法律规范化建设。开展中华优秀传统文化教育，结合大阅读活动、传统礼仪文化教育、寻根问礼漂亮人生等活动，促进传承中华优秀传统文化教育的深化开展，相关实验校，要仔细组织实施，及时总结，教育局将在适当时候，以适当形式予以推广。(三)、让德育工作在教育特色中进展，打造学校德育品牌1、在开展心理健康活动月的基础上，全力推动心理健康教育。各校要更新观念，要高度清醒地认识到，心理健康教育是提高广高校生第3页共7页心理素养的必要途径，是青少年同学思想道德建设的重要组成部分。我区心理健康教育月的主题是“和谐、阳光、欢乐、健康”。各校要围绕这一主题，开展系列活动。并征集阳光评语，汇编成册，在老师中广泛推广。2、进一步加强心理健康教育的师资队伍建设。优秀的师资队伍是开展心理健康教育的坚强支撑。本年度，组织老师参加市学院组织的专(兼)职心理健康老师培训活动。同时，各校将适时举办班主任心理健康教育讲座，缓解班主任心理压力...
