乡镇学校党支部开展创先争优活动的实施方案1VIP免费

第1页共5页编号：_____乡镇学校党支部开展创先争优活动的实施方案学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）乡镇学校党支部开展创先争优活动的实施方案为深化贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，进一步深化拓展学习实践科学进展观活动成果，全面推动镇中心学校党组织建设，充分发挥党组织的核心领导作用和党员的先锋模范作用，根据镇党委《关于在全镇党的基层组织和党员中深化开展创先争优活动的实施方案》的精神要求，结合学校工作实际，特制定本方案。一、指导思想以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，坚持贯彻落实科学进展观，以开展“学校组织创先、党员老师争优”活动为载体，以“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩”为目标，以在学校党组织开展“开门办教育，阳光新校园”和在党员老师中开展“做好三件小事，擦亮胸前党徽”为主题实践活动，切实加强学校党组织和党员队伍建设，努力使党组织的凝聚力、战斗力和制造力明显增强，使每个共产党员的先进性在日常工作、学习、生活中得到切实体现，为不断开创学校工作新局面提供坚强保障。二、目标要求开展创先争优活动，以争创先进基层党组织和争当优秀共产党员为内容。先进基层党组织的基本要求是：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。优秀共产党员的基本要求是：模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。二是带头争创佳绩。三是带头服务群众。四是带头遵规守纪。五是带头弘扬正气。三、活动内容根据镇党委的争创活动内容，结合我校实际，在学校党支部和党员中开展创建“五个好”党支部和争做“五带头”共产党员活动，以学习讨论和调查讨论为主要形式，找准切入点，精心设计活动载体，着力探究学校党组织建设的新思路、新途径、新举措，加强学习型党第2页共5页组织建设，提高党员理论素养和实践本领，努力创建先进党组织，争做优秀共产党员。(一)、公开承诺，接受监督，集中开展“开门办教育、阳光新校园”活动。根据“工作机制系统化、组织建设一体化、学习活动常常化、日常管理法律规范化”的要求，精心设计争创活动方案，向社会做出公开承诺，接受社会监督，并精心设计活动载体，开展“开门办教育、阳光新校园”主题实践活动。1、聘请下列人员担任教育监督员，定期召开座谈会，沟通工作情况，听取意见建议，主动接受社会监督。苏应冲：镇人民政府教育助理员;胡德祥：新街村党总支书记、村委会主任;魏成祥：格勒村党支部书记、村委会主任，东川区人大代表。2、加强党务、校务公开，围绕社会、家长、党员关注的热点问题，通过学校网站、宣传栏等途径，把学校的工作计划、决策、规定等及时公开，提高工作的透明度。3、加强家校联系，每学期至少要召开一次家长会，通报学校本学期或近期的工作打算，仔细听取家长的意见和建议，就学校工作、子女教育等与家长进行沟通沟通，积极争取家长的支持与配合。(二)、在党员老师中开展“做好三件小事、擦亮胸前党徽”活动。充分体现新时期共产党员的先进性和模范性，做到平常工作看出来，关键时刻站出来。要时刻注意发挥党员的先进性，在各自工作中讲党性、重品行、争先锋、做表率、树形象，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素养老师队伍，形成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员的局面。为此，中心学校将组织广阔党员老师开展以下系列活动：1、开展提一条建议活动。中心学校要求广阔党员老师每人至少要提一条以上的建设性意见，为学校的进展献计献策。2、开展带一名老师活动。通过实行“一带一”工程，加强专业引领，提高青年老师的教育教学水平，促进其业务快速成长。3、开展帮扶一名学困生活动。通过“一帮一”活动，为学困生在第3页共5页学习上提供更多的关怀与帮助，逐步树立他们的学习信心，改变他们的学习态度，提高他们的学习质量。第4页共5页第5页共5页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）