2024年10月学校五年级班主任工作总结时间过得是这么快，不知不觉中，日子一天天过去。现在学期快结束了，即将过去的这一学期，我担任五(X)班班主任。为了在未来的日子里努力学习，更好地开展班主任工作，把自己的班级带好，带出特色。一、班集体建设现在班级是五年级。同学在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培育同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。同学知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让同学有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培育，以利形成凝聚的班集体。二、班干部培育班干部是班集体中非常重要的组成部分。我了解到在前两年，班中的小干部多数是由老师任命，在当时确实发挥了不少作用。随着同学年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的办法。让出四个名额由班级同学通过竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级同学喜爱的小干部，更主要地培育了同学积极竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。三、班级常规及少先队活动班级常规始终紧抓不放。同学在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，同学就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓同学的作业书写，养成仔细、干净的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓同学学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。第1页共3页在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓同学两操，教育同学懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规两旗，培育同学的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校布置，对同学进行爱校教育。引导同学意识到：爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期根据大队部要求，组织同学出了几期黑板报，出了墙报。在活动中，同学得到了能力的锻炼，培育了集体观念。这一学期的工作是紧张和充实的。老师、同学都体验到了这一点。为了迎接督导回访，迎接法律规范化学校的验收，全校师生都付出了努力，我们班也是。回访、验收是短暂的，然而我们的工作是无止境的。我们必须加倍努力，让学校成长之花开得更艳。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
