2024年二年级第一学期经典诵读计划范文为了继承和发扬中华民族的灿烂文化,让学校生从优秀传统文化中汲取丰富的营养,实现人的全面进展,在学校生中开展诵读经典很有必要
诵读经典就是让学校生从懂得孝敬父母、尊老爱幼、关怀他人、关怀社会,成为人们眼中的好孩子、好同学
诵读经典的目的在于,用经典沐浴同学心灵,净化同学内心世界,培育同学高尚的人格
此外激发同学的读书热情,培育同学的读书习惯,使同学在诵读经典中感受传统文化魅力,汲取智慧,德智并行,欢乐健康地成长
二、总体目标通过学校和家庭组织学校生诵读《弟子规》和14首古诗,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养
(1)培育学校生的注意力和记忆力
(2)帮助学校生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高
(3)提升同学语文水平,培育同学良好的语文素养
(4)培育学校生读书兴趣,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养
(5)引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位
三、时间安排早晨到校后开始五分钟的诵读每节课预备铃响后两分钟,大家一边念一边等其他小朋友进教室,帮助宁静教室气氛,从而帮助同学尽快进入学习状态中午的xx分钟用于诵读与各学科教学相结合,灵活安排,充分利用时间校内向校外延伸,激励同学开展多种形式的诵读活动
在时间上灵活安排,充分利用零碎时间,寻找机会让同学多接触经典诗文,多读多背从而多用,不增加负担,使古诗文诵背活动成为同学课外生活的一件乐事
四、具体措施1、实行同学集体背与单独背、小老师教读与老师讲故事相结合第1页共5页2、制造性地开展小型而灵活多样的活动,不断激发同学的诵读兴趣
如:采纳竞赛的形式,看看五分钟的时间内谁背的多
3、诵读为主
领读、齐读、分组读、个别读、默读等多种形式进行,教学中要加强范读
抓尖子生,带动后进同学积极参加到诵读活动行列中
4、创设一种