第1页共4页编号：_____优秀骨干老师工作计划样本学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）优秀骨干老师工作计划样本在校领导和老师们的关怀与认同之下有幸被评选为崇明县教育系统第四轮学校语文学科教学能手，作为一名业务上的骨干，我应该更加努力工作，为教育教学尽献一份力量。一、基本现状分析：我于1983年踏上教育岗位，XX年来到培林学校，平日工作兢兢业业，工作有热情，求真务实，团结协作，善于反思，勤于实践，对同学有爱心，有符合自己个性的教学风格。作为一名教研组长，能起带头作用，团结组内成员为团体的进步而共同努力。但是自己平常虽能即使进行课后信息反馈与反思，但懒于笔头的整理与总结，对于个别性格偏执的同学不善于进行针对性的教育和引导，我要坚持发扬自身原有的优点，弥补先有不足之处。二、预期目标：作为县教育系统第四轮学校语文学科教学能手，本学期我要仔细贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培育同学“自主学习”、“探究学习”、“合作学习”为核心，制造适合同学进展的空间，张扬同学个性，全面提升同学的科学素养。加强语文教学常规管理和教学讨论，开辟教学改革新领域，进一步让语文教学成为实施素养教育的重要阵地。骨干老师工作计划样本具体目标：1、不断提高自身的理论素养，积极阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书籍，并写好读后感。2、增强科研意识和科研能力，积极开展科研工作。3、上好校公开课，做好相关教育教学讲座。4、合理运用教育信息技术，与同学平等沟通，增强教学效果。5、制造品牌意识，形成个人教学风格，带教青年老师，有明显成效。三、具体措施：(1)本学期里阅读教育理论的书籍，并写好读后感。(2)本学期7周左右上一节语文示范课，开展与本学科老师的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。(3)平日要更细心的关怀带教新老师，互相听课，沟通思想，相互第2页共4页学习，共同进步。并组织本学科组老师进行优质课竞赛活动。(4)在教学中，做到“三反思”：即实践前的反思，实践中的反思，实践后的反思。(5)在课堂中改变传统的教学方式，根据同学实际情况，创新一些适合同学的活动，转变同学的学习方式，使同学会学、乐学。(6)扎实落实备课组内各项具体工作，协调备课组与学校间各项工作，团结组内成员，加强备课组教育教学质量。(7)采纳多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素养。(8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件，吸引同学的注意力，激发同学的学习兴趣，使同学乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发同学的学习兴趣，使同学产生强烈的学习欲望，乐学、爱学。(9)课堂教学做到尊重同学，以同学为主体，充分启发和调动同学的积极性。面对全体同学与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进同学行为习惯的养成。(10)继续利用课余时间多读书多学习，不断提高自身教育教学水平及修养。骨干老师工作计划样本以上是我作为语文骨干老师在本学期的工作计划，信任通过自己不懈地努力，会使工作更完满!第3页共4页第4页共4页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
