2024-2024年学校信息技术第三册第7课收集整理资料教案北京版教学目标：1.能够制定项目文件夹，合理保存小组资料。2.能够通过各种途径收集资料，并归类整理。3.培育良好的版权意识。教学重点：1.建立项目文件夹2.对资料进行合理的归类整理教学难点：版权意识的树立教学过程教学过程老师活动同学活动设计意图一、导入二、新课上节课我们各个小组成员团结合作，很好的完成了小组工作，这节课小组成员要完成更重要的任务。出示任务一：建立项目文件夹。出示任务二：收集各种素材。乐于接受。根据老师实例，建好自己小组的文件夹。小组成员展示自己课前收集的素材，并归类整理。上网收集图片素材和文字激发兴趣培育自主探究能力任务三：填写资料记录。素材。把收集到的素材分类保存。收集的素材要及时填写来源和作者树立版权意识。三、课堂小结同学收集素材要注意分类和筛选，给同学提供一些收集素材的好方法。小板书设计：第7课收集整理资料建立项目文件夹出示收集各种素材填写资料记录附送：2024-2024年学校信息技术第三册第8课创建主题站点教案北京版教学目标知识目标：合理规划小组站点结构。技能目标：认识启动FrontPage，熟悉FrontPage软件环境。情感目标：教学中以简易的操作技能帮助大家树立成功建站的信心。教学重点：在导航视图中建立站点结构。教学难点：正确理解网页文件名称和网页标题的区别联系。教学过程老师活动同学活动设计意图一、导入在大家的共同努力下，我们已经完成了制作网站的准备工作，现在我们开始学习制激发兴趣二、新课作网站。1.规划站点内容。老师出示范例。2.创建主题站点。介绍使用的软件Frontpagexp。老师演示介绍六种视图方式。3.出示任务：建立小组主题站点。。老师指导操作，师生同步。老师指导帮助。构建站点结构。介绍导航视图。老师演示操作步骤。根据老师实例，为自己的网站规划板块，建议规划为四个板块内容，小组讨论完成规划同学找到并打开Frontpagexp这个软件。自己观察熟悉这个软件。同学尝试操作，感受不同视图方式。同学看书，了解操作要点。1.新建网页2.新建空白站点3.利用站点模板4.选择保存位置5.返回对话框单击确定。同学个人完成操作。自主探究能力的培育探究式学习自学能力的培育4.老师讲解为网页文件重命名的规则和方法。介绍网页扩展名.tm和.tml。同学看书熟悉过程，并参照书上的步骤进行操作，建好主页和三个下一层网页。为网页文件进行必要的重新命名。同学操作练习完成任务。三、展示作品各组邀请别人来本组参观，虚心征求意见。四、课堂小结提出当堂发觉的问题及一些制作规则。板书第8课创建主题站点规划站点内容六种视图方式建立小组主题站点
