教诲处范文之中学第一学期教务处工作计划一、指导思想:在校长室正确领导下,严格执行教育厅的“五严”标准办学要求
确立以只有全面提高课堂教学效率,才能提高教学质量的主旨;以学生主体积极参与课堂,老师主导点拨,激发学生思维的师生互动课堂教学方式指导教学;以老师队伍建立为抓手,以教研组、备课组建立和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程治理;大力开展教科研活动
二、工作思路:本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、标准教学常规治理、促进老师专业开展这三个中心工作展开;同时配合学校“四星”创立办公室,做好“四星”创立各项材料预备工作
三、主要工作:(一)提高课堂教学效益:老师严格做到教学“六认真”:①认真备课:备课要精,做到“五备”:即备教材、备学生、备教法、备教具和实验、备练习,严禁无教案上课
②认真上课:上课要实,做到课前充分预备,课上充分表达“实、活、生、趣”的教学风格,保证教学效率
③认真布置和修改作业:作业修改要细,做到有布置,有修改,有评讲
④认真做好课外辅导和答疑:辅导要快,做到学生在学习中存在的咨询题能及时得到处理
⑤认真组织考试:考试要严,做到认真命题、严格监考、细心阅卷,认真评价
⑥认真听课:听课要勤
做到经常听课,经常交流,经常讨论
(二)标准教学常规治理:根据仪征市第二中学教学常规治理制度,狠抓老师的备课、上课、修改、辅导、考试等环节
坚持"严格标准、严格训练、严格检查、严格奖惩",实行教研组长、备课组长教学质量责任制
本学期充分利用常规检查、考试、学生咨询卷调查,及时公布教学常规治理情况,包括课堂考勤、作业量、修改情况、公开课情况及听课情况、老师参加教研组、备课组活动情况,从严、从细、从实落实教学常规要求,标准教学行为
1、两周一次检查备课情况个人备课要做到“五备”、“五精”,即备课标、备考纲、备教材、备学案、备学生;精心确定教学目的,精心组