2024-2024第二学期学校数学五年级下册期末复习计划一、学习情况分析五年级四班共有同学43人，大部分同学对数学学习的积极性比较高，但基础知识掌握不够牢固，从上学年的知识质量验收的情况看，同学存在明显的两极分化，后进生的面还是很大。需花大量时间去抓，会有一些进步的。二、复习内容及要点1、因数和倍数复习时，要抓住数的整除特征以及质数和合数、公因数、公倍数、互质数等一些重要的概念，把一些易混淆的概念区别开。这些内容是以后学习分数和分数四则计算的基础，务必要求同学掌握好。2、分数和意义和性质复习分数和意义和性质，要使同学清楚地知道什么叫做分数，分数与除法的关系如何。让同学知道，分数可以表示一个量，当一个量不能用整数个计量单位来表示时，可以用分数表示；分数还可以表示两个量的关系，在复习的过程中，还要让同学弄清分数与整数、小数的联系，以及分数单位、约分和通分等重要基础知识，为同学今后学习分数的计算和应用题打下扎实的基础。3、分数的加法和减法注意使同学弄清同分母分数加、减法和异分母分数加、减法的联系和区别。另外，还要注意使同学掌握在进行分数、小数加减混合运算时，怎样算比较简便，真正提高同学正确、迅速、合理、灵活的计算能力。计算是复习中的重点内容，提高同学计算的正确率是非常重要的，所以训练同学良好的计算习惯是势在必行的。4、长方体和正方体在复习长方体和正方体的表面积、体积及容积时，除了要掌握好它们的外在特征之外，还要根据已有的空间观念，分清表面积和体积、容积的概念，然后再做习题。在复习中要培育同学良好的计算习惯很重要。5、统计第1页共3页在复习中一是注意与先前学习过的统计知识的联系，帮助同学理解所学的新内容。二是注意提供丰富的现实生活素材，凸现统计知识和方法的价值。进一步扩高校生处理信息的范围，更好地体会统计知识和方法在实际生活中的作用，有利于进展同学的统计观念，形成从数学的角度思考问题的良好习惯。6、图形的变换通过复习让同学进一步认识图形的轴对称及轴对称的特征和性质，能画出一个图形的轴对称图形和画出一个简单图形旋转固定度数后的图形,进展空间观念。旋转是本节内容的难点内容，应进一步加强同学旋转方面的讲解与动手探究，争取让同学都掌握有关旋转的内容。6月23日——分数的加法和减法6月24、27日——让同学进行综合练习，引导同学纠正错误，进行最后的查漏补缺以上安排可以根据同学的具体情况灵活的使用，一切为了能让同学更好的掌握本册课本上的内容，为同学的成长打好基础，为同学的学习负好责任。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
