教导处范文小学上期教学研修工作计划VIP免费

教诲处范文之小学上期教学、研修工作计划一、指导思想：深化贯彻党的教育方针，以和谐开展为主题，结实树立和全面落实科学开展观。落实区教育局“一、二、三”工作思路，高举学校“生命教育”旗帜，践行“为小孩的幸福人生奠定”的办学理念。进一步解放思想，拓宽思路，开足马力，扎实工作，聚精会神抓重建、一心一意谋开展。不断提升和超越自我，丰富校园文化内涵，努力把学校建立成底蕴深沉、质量一流、家长向往、社会公认的“精品学校”。二、工作思路按照学校“更新教育理念，创新开展思路，建立名牌老师团队，重建学校文化，挖掘学校特色”三年开展规划的要求，围绕“一个中心”：以提高学校的教学质量为中心；落实“两个重点”：以全面推行成功教学法为重点，以标准师生的行为习惯为重点；“突出三个理念”：让每一个学生都拥有成功的时机，让每一个老师都有创新的舞台，让每一个家庭都有报答的欢乐；强化“四项工作”：加强教学常规治理，努力在治理上求打破；加强质量监控与评价，努力在评价方面有打破；加强老师队伍建立，努力在教有特色上有打破；加强学生素养培养，努力在学有专长上求打破。三、主要工作老师成长：搭建平台、超越开展建立高素养的老师队伍一直是施行素养教育的关键所在，是实现学校“打造名牌学校，打造特色学校”的根本保障，依照区教育局工作要点和我校实际，本学期校本培训工作将突出老师本身教育理论素养的提高，强化教学根本功训练。做到自主培训、集体培训、互助培训等；做到多级联动、多方交融。1、学习日常化终身学习才能的培养是我们对老师施行校本培训的终级目的，终身学习才能是现代社会对现代人一个根本要求，作为施行传承文化建立，肩负教书育人使命的老师，更应把终身学习、不断推进社会进步当做主旨。本期我们将紧紧围绕“学习型”校园建立这一中心工作，开展“营建书香校园”的读书活动，促使全体老师不断积淀文化底蕴，提高本身理论素养，培养良好读书习惯，努力推进“学习型”校园建立。我们将开展“三读”“四学”活动。三读：一读课改理论，掌握课改知识，把握课改脉络，洞悉课改信息；二读教育名著，学习教育经典，借鉴前人经历，让老师们享受站在巨人肩上，一览教育真理的欢乐；三读教育法规，实现依法治校，依法治教的治学方略。“四学”：一学课标。回过头来，重读新课标，重新领悟新课标的内涵，提高认识，审视我们的教学实践。真正把课标理念理解透，运用好，实现与时俱进，让学习、理解，运用一条龙，使教育教学到达得心应手，呼之即来、挥之即去的程度。二学文化知识。让知识不断更新，永不锐减。让老师“视野开阔、擅长研究、勤于反思、勇于开辟、锐意创新，具有深沉文化底蕴。三学“生命教育”精华。以生命教育为抓手，倡导以“敬畏生命，尊重生命”为核心理念，维护师生的正当权益，关注师生的的现实生存状态；构建施行“真、善、美”的心灵家园，整体提升师生的生命认识、生命质量。四学“洋思教育”“先学后教”的教学方式。树立新的课程观、知识观、学生观、教学观和评价观。认真领悟“杜郎口”“洋思”先进的教育教学经历，使“以学为主、咨询题探究”、“先学后教，自主开展”等理念渗入老师的心中，逐步变成我校老师的教学。2、培训活动系列化。教育要开展，老师是关键；质量要提高，老师是根本。加强师资队伍建立，是全面提高教育教学质量，促进学校开展的关键所在、根本所在。为老师搭建平台，创立一支“视野开阔、勤于学习、学会合作、乐于奉献、擅长研究反思、勇于开辟创新、具有深沉文化底蕴”的现代科研型高素养教育团队，是学校今年的队伍开展规划。系列之一：施行“青蓝工程”青年老师是教育的将来和希望，必须实在较强培养。自2006年9月，我们创设并启动了“同伴互助活动”，至今已经坚持三年了，今年，我们会接着坚持。我们还会通过分类培训，典型示范，骨干先行、滚动开展等策略，通过“教法子、搭台子、压担子、引路子”来引领青年老师“立志、立德、立业”，岗位成材。在实践中构成“四多”（政治上多关怀引导；工作上多制造时机；生活上多照顾协助；情感上多流沟通）、“四鼓舞”（鼓舞进修，不断...