2024-2024学年六年级美术上学期工作总结岁月如梭，转眼一个学期过去了。在这一个学期中，我担任了我校六年级的美术课，并且承担着同学处的管理工作、画室、书法教室的建设、布置、管理工作。现将一个学期以来美术课教学工作总结如下：一、思想政治方面：我忠诚于党的教育事业，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，热爱本质工作，仔细遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，对同学以身作则，言传身教。仔细完成了本学期的美术教学任务。二、在教育教学中：我仔细遵照《学校美术新课程标准》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给同学，使同学学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了同学的审美能力，培育了同学对美术的兴趣与爱好，培育了同学健康的审美情趣和良好的品德情操，提高了同学在美术方面的各项技能。三、在课堂教学过程中：我注重激发同学学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，同学形成基本的美术素养，同学在实际生活中领悟美术的价值。在美术教学中，以同学进展为本，培育同学的人文精神和审美能力，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的有利于同学进展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强同学的民族自豪感。形成基本的美术素养和学习能力。第1页共3页四、课堂之余：我除了听课，评课，还仔细参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应现代化的教学模式。总之，本学期的教学工作即将结束，在工作中难免存在不足和缺陷，希望在下一学期的教学工作中能不断的完善自我，提高教学水平。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
