第1页共5页编号：_____班主任一周工作计划表学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）班主任一周工作计划表一、x月31日下午3：30在体育馆进行新生专题教育提醒同学(包括以后每一次会议)：1.把凳子担起来走，不要在地上拖;2.带笔与笔记本方便做纪录(专题教育);3开会期间保持宁静，同时抬头挺胸，保持良好的精神面貌;4.保持会场卫生，要求每个人所坐位置地面离场后不可留有任何垃圾)。二、x月1日(周一)早读组织领同学带凳子到体育馆参加开学典礼。二、x月3日(周三)第一、二节在体育馆召开新生专题教育第二场《在规则中成长》。三、提醒同学将校服做上自己独特的记号，防止与其他同学的混淆。四、鼓舞同学参加同学会团委、同学会、各社团。注意：鼓舞参加但建议不要太多，引导同学结合兴趣、实际情况与进展需要，有针对性参加(校团委会及同学会各部门会在第2周利用晚修到各班做宣传)。五、发动全班开始制订简要班规。先制订一些急需的班规，如迟到、不交作业、上课趴桌上、不搞卫生、上课喧哗、卫生倒数、顶撞老师等问题应如何处理。制订原则：1、全班参加制订、通过;2、易操作;3、不会触犯法律、法规、校规;4、不要体罚或变相体罚;5、同学既害怕处罚又不抵触。六、师生尽快熟悉。班主任利用一周的时间记住全体同学名字及来自何地区、学校、宿舍、座位、基本的个性特点等。七、让同学尽快相互熟悉。制造各种方式让每一个同学能叫出全班同学名字(职业素养课上做的桌签可以利用)。八、建立班级通讯录。保证能有联系方式找到每一个同学及其家长，最好掌握家庭详细地址。九、建立班级同学QQ群与微信群(自己一定要是管理员之一)。第2页共5页提醒：鼓舞同学周末回家后多联系。同时约法三章，班级Q群是用来沟通沟通、班务发布的平台，相互攻击或不雅广告、图片等行为不可出现。十、争取与每一个同学谈一次话。利用晚修，充分了解每一个同学特点，力争在与每一个同学谈话时能说出一件该同学的具体事例(甚至可以是一个眼神、一个小动作、一句话)，让同学感觉到老师在关注、重视或欣赏他。十一、帮助同学了解本专业。帮助同学了解要考哪些证书，二年级可选择哪些专班，今后就业情况怎么样等等。(可邀请本部部长、项目经理或同专业突出的高年级同学讲)。十二、推举有责任心和有热情的纪律部、体育部、生活部干事。同学会会到班级宣传注意：嘱咐这些干事每一次都要参加检查，因检查关系到班级量化评比，一次不去会扣班级5分;嘱咐宿舍长要参加晚上的检查，一次不去也会扣班级宿舍量化分。十三、督促同学尽快熟悉校园。保证让每一个同学都知道图书馆、充饭卡处、体育馆、演艺中心、组合楼、实验楼、校医室等地方。建议：找一个第七节全班开展校园游，包括参观本专业的实习基地，如雷曼电子、联想实验室、用友ERP实验室、精英科技实验室等(温馨提示：这些地方可能需要事先联系)。十四、开展同伴教育。可邀请同专业的优秀师兄师姐或同学会、团委会优秀干部来班级做宣讲：如何规划自己的职中生涯，可分生活(冲凉、钱卡的保管、按时作息等)、学习(内容、方法、时间安排等)、能力(社团、竞赛、志愿者等)等专题。十五、处理好每一项的第一次违纪。重视“破窗原理”，提醒同学不要做第一个犯错误的人，强调个人行为与集体利益的相关性。处理好每一项的第一次，如：第一次迟到、每一个不值日、第一个在背后讲同学坏话……十六、与家长建立联系。建立飞信平台，将第一周观察到的其子女的某个亮点告诉家长。十七、给每一个家长打电话。告诉家长其子女第一周自己观察到第3页共5页的亮点，并有针对性地了解同学个性特点及其它，如喜爱别人用何种方式与其沟通，最好的朋友是谁，最听谁的话，最喜爱干什么等等。十八、老师节活动组织。建议采纳不用太花钱又让老师感动的方式，增加与科任老师的感情。十九、指导同学规划生活费的使用。此举为防止部分同学没有生活经验，前几天大手大脚，结果周五没钱吃饭。二十、关于饭卡。告知同学充卡时间与地点，同时提醒同学保管好饭卡，交告知饭卡丢失应马上去饭堂充卡处报失。二十一、选好舍长，引导同学制订宿舍公约。会长建议选爱卫...
