一年级班主任德育工作计划【篇一】一、总体目标立德树人,突出德育为首
全面提高学生的思想道德素质,促进学生全面发展,不断提高学校德育工作的针对性和时效性,培养具有爱国情怀、未来眼光、团队意识和创新精神的社会主义事业建设者和接班人
二、基本原则遵循教育规律和学生身心发展规律,坚持知行统一相结合原则;坚持德育目标和内容“贴近学生、贴近生活、贴近实际”原则;坚持道德教育与规范管理相结合原则;坚持面向全体学生与关注个别差异相结合原则;坚持学校、家庭和社区教育相结合原则;坚持传承学校德育特色成果与创新德育形式相结合原则
三、工作措施(一)加强队伍建设,增强德育工作者的责任感
做好“三德教育”工作
即:学校干部修政德,教师修师德、学生修品德的“三德”教育
1、继续加强班主任队伍建设
促进班主任工作管理的规范化;建立健全班主任工作的评价激励机制,促进班主任专业化发展
在制定评先评优、培训提高、表彰奖励政策时向班主任倾斜
2、加强德育导师队伍建设
要以推进和完善“学生成长导师制”为契机,建立健全德育导师的培养和激励机制,扩充导师队伍,激发工作热情,提高育人成效
3、加强心育教师队伍专业化建设
重视把心育课与各学科教学有机结合起来,将上好心育课作为青年班主任考核的一项重要依据,重视引导教师特别是“一线”教师在教学过程中有机的运用心育技术,全面提高学生心理健康水平
4、大力推进微笑教育,让微笑教育升华阳光心灵
微笑是一种亲切的语言,它可以架起心灵沟通的桥梁;微笑是一缕柔和的阳光,温暖别人,明朗自己;微笑是一曲无声流淌的的音乐,能调节紧张的气氛;微笑是心灵相通的七彩阳光,可融化你心中的冰雪,使生命更加灿烂
老师的笑容是对学生的理解、信任和宽容
教师要把美丽的微笑留给健康成长的可爱的学生
(二)以德育活动为载体,提高教育质量
1、加强法制教育
认真落实“六五”普法教育工作计划,广泛开展法律知识普及教