教诲处范文之教诲处工作计划一、指导思想在校长室的领导下,全面贯彻党的教育方针,进一步深化教育教学改革,深化推进素养教育,以全面提高教育质量为核心,坚持“以人为本”的理念,以“努力培养学生的创新精神和实践才能、追请教学效率、提高教学质量”为工作目的,努力促进学生生命成长与质量提升,促进学校品牌建立与可持续开展
二、工作措施(一)加强教学过程治理,促进教学常规工作标准化1.加强教学“六认真”治理,提高老师加强教学“六认真”工作的自觉性
加强检查和催促的力度,及时理解老师教学情况,发觉咨询题及时反应,协助老师做好教学常规工作,防止各类教学事故的发生
本学期要在提高老师备课和试卷命题水平上做文章,备课要有个性化,倡导每课有教后小结或修改摘记,要求每周有一篇较详的教学反思;本学期每位老师要出一份高质量的试卷,3月份将举行语文老师试卷命题竞赛,教诲处将会同教研组对试卷质量进展评定、并推荐优秀的试卷参加市局的评比
建立听课制度,提高随堂课的质量
教诲处要深化教学第一线,经常进课堂听课,理解教学情况
教诲处成员每学期听课不少于30节,并做到点面结合,要理解本人分管学科每位老师的教学情况,对相对薄弱的学科和老师要加强指导,加强听课交流
及时召开老师和学生座谈会,理解教育教学信息
每学期语、数、英教研组长听课不少于15节,其它教研组长不少于10节,对组内老师应至少听1节随堂课
鼓舞老师间开展互相的听课活动,取长补短,共同提高
向课堂教学要质量
课堂教学作为学校的主阵地,在接着注重根底知识、根本技能教学的同时,要关注学生情感、态度的培养
本学期,我们加强各学科教学质量的调研工作
在做好语数英学科质量调研的同时,接着做好技能学科的综合素养考察工作
4.认真做好培优补差工作
加大培优工作的力度,落实“竞赛辅导工程人制度”做到早安排,早落实,各学科老师应在平时教学中发觉苗子、培养苗子,要加强对