教诲处范文之小学第一学期教诲处工作计划三一、指导思想依照学校工作计划,以课堂教学实践和校本教研为抓手,进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与施行,加强教研组和老师培训力度,以教学科研为先导,转变观念,接着深化教育改革、教学治理、教学方法,全面推进素养教育,不断探究以德育为核心,进一步加强对学生的道德、行为适应等养成教育的研究与治理,不断推进教学方式、教育方法、课程、教材等各项改革工作稳步开展,提升学校教学质量,促进老师专业化开展
二、详细工作依照素养教育的要求,确立各学科教育的侧重点与难点,通过多样活动促进学生良好思想认识的构成,强化对学生的德育教育;课堂教学仍然是当今学校教育、教学的根本体制和主要方式,狠抓教研组建立,充分发挥集体力量,创新校本教研工作,提高课堂教学效益,从而提高教学质量水平;营建浓重的校园文化气氛,注重在师生日常学习生活中的浸透,使校园文化无时无处不在
三、主要工作:(一)以课程改革为中心,为我校的课改实验做好指导,效劳工作
1、开展课改培训
组织全体老师接着深化学习《根底教育课程改革纲要(试行)》及各科教学建议,领会课改精神,转变教学观念,以新的教育理念指导教育教学实际,实现“上课有滋味,总结有好课,创新有特色”
2、以教学常规治理为抓手,提高课堂教学水平
依照柯城区汪村小学老师教学常规工作考核的有关规定,从备课、写课后反思、修改、听评课、教育科研、老师根本功竞赛等方面做好教学常规的治理与记录,实在提高课堂教学质量
青年老师要承担每学期一次的课改研究课
3、结合课程改革,加速推进教育信息化,在现代教育理念的指导下,打好信息根底建立,要充分利用丰富的网络教学资源,有效整合信息技术与学科课程,为学生的开展提供宽阔的空间,探究教学改革的新手段、新方法、新途径、推进教学观念、教学方式的更新和优化,促进学生全面素养的提高
(二)以教科研工作为羽翼,创新我校的教育