玉溪师范学院本科生考研工作实施方案(征求意见稿)考研工作是学校本科教育教学工作中的一项重要工作,是提高学生综合素质、竞争能力的重要举措,也是建设优良学风、培育良好学术氛围和营造健康向上、刻苦钻研、争创一流校园文化的重要载体。同时,考研录取率作为衡量高校教学质量、人才培养水平和学风建设的重要指标直接影响着学校的品牌形象和社会声誉进而影响学校的整体竞争力。为了调动广大学生学习自觉性与积极性,活跃学校学习氛围,进一步推进学风建设,抓实帮扶学生考研的各项工作,在积极培养应用型人才的同时输送一批继续深造的研究型人才,按照《玉溪师范学院“十二五”发展规划纲要》的相关要求,结合学校近年来鼓励本科生考研的实际,特制定本实施方案。一、指导思想及任务以提升学校的人才培养水平,促进学生的全面发展,提高学生的就业竞争力为目标,充分调动各单位的能动性,积极利用校内外资源,围绕提高考研录取率的工作核心,落实倡导、鼓励和帮助学生考研的各项工作,为学生提供全面、周到的考研服务。力争通过3-4年的不间断扶持,在我校营造起浓郁的学习氛围、考研氛围,逐步提高考研录取率,使考研成为毕业生就业的重要补充渠道。二、具体措施(一)加强领导,确保各项工作落到实处。1.为进一步做好学生的考研工作,学校成立考研工作领导小组,全面负责指导、监督、管理学生考研工作。组长:杨世华副组长:高卫国任宏志成员:教务处、学工部、团委、后勤服务中心、图书馆及各学院负责人。工作领导小组办公室设在校团委,具体负责日常事务工作。办公室主任:杨光(兼)办公室副主任:朱明陆正江2.各学院成立考研工作领导小组,由分管考研工作的党政领导任组长,具体负责制定本单位落实计划,组织本学院学生的考研工作。3.由各学院推荐,学校考研领导工作小组聘任,组建校级考研导师团,为考研学生提供从报考、备考到复试全过程的技术指导,关心考研期间学生的思想动态帮助学生解决心理困惑。(二)加强动员宣传,激发学生考研热情1.在新生入学教育阶段增加考研动员的主题,向学生宣传学校扶持考研的各项政策。帮助学生分析考研对个人长远利益和社会利益的影响,因势利导启发更多的学生产生对考研价值的认同。同时通过对学生进行专业前景教育、个人成才教育、以及就业形势教育引导学生做正确的学习生涯规划,鼓励学生从入学开始就养成刻苦钻研的好习惯。(负责单位学工部、团委、各学院)2.举办“考研动员周”活动,强化大二、大三年级学生的考研意识,组织班级开展“动员考研”为主题的班会,邀请考研成功学生参加经验交流会,帮助更多的学生解答考研困惑、树立考研的信心。(负责单位:团委、各学院)3.召开全校、各学院“考研动员会”,重申学校帮扶、奖励考研的各项政策,鼓励学生积极报名参加考试。(负责单位:学工部、团委、各学院)4.在校园广播、校报、网络和宣传栏等媒体开辟专栏,访谈优秀考研人物,普及考研知识,发布考研动态,介绍考研政策。(负责单位:学工部、团委、学生会)5.鼓励、扶植学生成立考研社团、考研俱乐部、考研学习小组,加强考研学生及有考研意向的学生之间的交流、互助。(负责单位:团委)(三)提供优质服务,做好考研保障1.为了给考研学生创造良好的自习环境,学校在教学区、图书馆设立并开放考研专用自习室3-5个,并在复习冲刺阶段通宵开放。未来将视使用需求增加数量。(负责单位:教务处、图书馆、后勤服务中心)2.各学院协同后勤服务中心设立专门的“考研寝室”让本学院考研的学生相对集中住宿,并根据他们的学风表现和成绩状况进行适当调整。(负责单位:后勤服务中心、各学院)3.根据考研学生的实际情况,各学院可适当调整考研学生的教学计划,凡属参加研究生考试的学生,经本人申请,大四上学期的期末考试可申请缓考,保障考研学生有充分的精力投入备考。(负责单位:教务处、各学院)4.图书馆根据考研形势的变化及时更新考研书籍,了解各学院的报考情况,调查学生的需求引进丰富的考研基础课、专业课及备考技巧方面的参考书。(负责单位:图书馆)5.建设各学院考研图书资料室,为学生提供更具特色、专业性强,更有...