金山中学“清风校园”创建工作汇报VIP免费

金山中学“清风校园”创建工作汇报金山中学“清风校园”廉洁文化主题教育月活动方案为做好“清风校园”创建工作，进一步抓好我校党风廉政建设和反腐败工作，深入推进廉政文化进校园，深化廉洁教育纳入国民教育体系工作，培养广大师生廉洁高尚的道德情操，形成清廉向上的校园环境，努力营造敬廉崇洁的良好社会风尚和廉政文化氛围，经研究，决定开展“清风校园”廉洁文化主题教育月活动，特制订本方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的十八、十九大和十八届三中、四中、五中、六中全会和十八届中纪委五次、六次全会和十九届中纪委全会精神为指引，深入落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，遵循学校思想政治教育工作规律，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，坚持从严治党，推进从严治校，通过认真落实党风廉政建设责任制，加强廉政廉洁教育，建立健全廉政制度，强化监督管理，建立廉洁建设长效机制，不断提高教育系统党风廉政建设工作水平，为我校教育现代化事业改革发展提供有力的政治保障。二、基本要求通过“清风校园”廉洁文化主题教育月活动，使廉政文化进校园、进课堂、进头脑，增强党风廉政教育的感染力和渗透力，扎实推进学校惩治和预防腐败体系建设，营造风清气正的校园环境，强化党员干部党风廉政责任意识，强化全体教师廉洁从教崇德意识，强化广大学生尊尚廉洁唯美意识，促进学校党政领导班子勤政廉政、重点岗位人员廉洁自律、教师廉洁从教、学生崇廉尚洁，党风校风教风学风得到持续改进，在学校内外形成良好的“以廉为荣，以贪为耻，敬廉崇洁”的浓厚氛围。三、具体活动要求及安排（一）与党风廉政建设相结合，提高全体教师队伍素质。第1页共4页1、落实党风廉政设主体责任与“一岗双责”责任清单，建立健全廉政风险防范各项制度。工作台账和整改台账记录及时、客观准确。（负责人：周立传、翁建平）2、结合“两学一做”专题教育，组织开展十九大报告、《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规的专题学习活动，进一步提高党员干部、教师的思想政治素质和职业道德水平，促进教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，对青少年学生起好师表作用。（负责人：翁建平）（二）与校园文化建设相结合，积极营造廉政校园文化环境。（1）学校拥有一定数量的廉洁教育相关图书及廉政宣传影视资料、在校园内设立廉洁警示标语牌（翁建平、张建洪）；（2）学校内围墙墙面画主题——廉洁（方伦密）；（3）各教室、各办公室悬挂廉洁格言（翁建平、张建洪）；（4）11月份各班刊出一期以廉洁文化内容为主题的板报（各班主任）；（5）11月份学校宣传橱窗刊出两块以廉洁文化内容为主题的板报（翁建平、张建洪）；（6）学校广播站播出廉洁文化内容（施丹丹）；（7）学校网站（刘雪佳），开通廉洁文化专题网页，组织开展形式多样的网上廉政知识宣传。（8）举行清风校园书画比赛。（方伦密、叶卫东）通过以上活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工廉洁从教、服务学生的意识，培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感，构建良好廉洁氛围。（三）与师德师风建设相结合，树立清正廉洁师表形象。教师人人签订“师德承诺”，把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终，把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节，加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，倡导严谨治学、廉洁从教的教风，并与师德考评、业务考核结合起来，坚决杜绝乱征订、乱办班、有偿家教等违规行为，推行“师德失范”一票否决制，切实解决师德建设中的突出问题。充分发挥教师在开展廉政文化进校园活动中的示范和辐射第2页共4页作用。（负责人：翁建平）（四）与学校德育工作相结合，凸现培养育人功能。1.把“清风校园”廉洁文化主题教育月活动融入学校德育工作的方方面面，加强国旗下讲话、宣传橱窗、教室板报等德育主阵地建设，利用校园网站、主题活动、课外阅读、社会实践等途径，开展以诚信、责任、正直为主要内容的基础道德教育；以清廉、节俭、自律为主要内容...