班主任工作范文之一年级班主任工作计划9一、指导思想:以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为标准》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量
积极参加学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,成为一个有特色的班级
二、班级根本情况:本班共有学生51人,其中男生25人,女生26人
由于一年级学生年龄小,因而他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比拟欠缺,因而我将力争让小孩们近快习惯学校的学习生活,使每一位学生在这里都遭到良好的养成教育
三、班级奋斗目的:(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育
(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德
(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、务实为目的,以本班学生特点为根底,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体
四、班级治理措施:刚踏入一年级的小学生,关于学校的日常生活和学习还不太习惯,每一项规章制度关于他们来说是极其生疏的
为了使学生能够及早进入角色,习惯学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,同时内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行
因而,我决定从以下几点入手:(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励
2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励
3、作业写得洁净又整洁的同学给予红花奖励
(二)纪律方面1、课间作好课前预备,由班干部进展治理,老师辅助治理
2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认确实同学能够得到小红花
3、培养学生在楼道不打闹,校园不