教育局创建全国文明城市第一轮督查汇报材料文明城市是城市物质文明、政治文明、精神文明三个文明建设综合性最高荣誉称号
今年,我区在市教育局的正确领导下,按照市教育局创文办的统一部署,以文明创建为契机,以未成年人思想道德建设为核心,以提高学生综合素质为重点,在全区各中小学校中广泛深入地开展了创建全国文明城市工作
现将我局2012年1月至今创建文明XX县区工作总结如下:一、加强组织领导,进一步落实目标任务我局一直把创建全国文明城市作为重点工作推进,为了确保我局创文工作顺利开展,制定了创文工作实施方案,成立了由局长任组长,书记任政委,局其他班子成员任副组长的领导小组,下设创建办公室,办公室主任由基教股股长和监审室主任兼任,并抽调业务骨干主抓创文的相关工作,形成了专项工作专人负责的良好局面
局创文办先后多次组织学校负责人召开专项工作会议,例如:在4月份的创文工作动员大会上,各校法人代表向局长签订并递交创文工作责任书,健全了由学校一把手为第一责任人的领导小组
在创文工作培训会上,局创建办对各校业务副校长和政教主任进行业务指导,力争使各校分管领导、联络员、资料员熟悉和吃透测评标准,努力培养出一支素质较高的工作队伍
二、广泛宣传教育,进一步提升参与积极性创建全国文明城市,宣传既是工作手段,更是工作内容
为确保创文工作有序进行,我局先后转发了市教育局、区文明办相关文件30余份,制定并下发了《xx区教育系统2012年创文、未成年人思想道德建设测评工作手册》,通过各种渠道多角度立体宣传我局创文工作
(一)深入校内宣传
充分利用板报、横幅、标语、广播等载体加大宣传力度,借助专题讲座、主题班会、升旗仪式等活动营造浓厚氛围
(二)走向社会宣传
以“小手牵大手”的活动形式,产生“学校影响学生,学生影响家长,家长影响社会”的良性互动效应,完善了“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络
第1页共5页(三)借助媒