高等学校经济学类核心课程《西方经济学》教学方案课程名称:西方经济学课程号:0010629编写日期:2007年8月第1页共54页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共54页安徽财经大学教案专用页内容(标题)第一章导论第一节经济学的研究对象第二节经济学的研究方法课时2学时教学目的及要求教学目的:掌握经济学的研究对象和研究方法
教学要求:1.熟记经济学定义;2.认识稀缺性的存在与选择的必要性,如何导致了经济学研究的四个基本问题的产生;3.了解经济学研究的主要内容;4.熟悉经济学的研究方法
重点难点及其处理重点:经济学的研究对象;难点:导言作为全书的纲,由于学生未接触具体内容,对一系列问题的理解缺乏理论和实际的材料,会感到空泛
处理:要求学生硬记相关内容,如经济学产生的前提、经济学的定义与研究的基本内容等,在以后相关章节引导学生认识这些问题
第2页共54页第1页共54页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共54页教学方法讲授法参考文献高鸿业:《西方经济学》(第三版,微观部分)第1章;萨缪尔森:《经济学》(第17版,微观部分)第1、2章
课外作业及要求管德华等:《西方经济学》(下册·学习指导书)第一章(1)名词解释:3.4.5.6.7;(2)简答题:2.3.4
后记安徽财经大学教案专用页内容(标题)第一章导论第三节经济学的产生与发展第二章需求、供给和均衡价格第一节需求课时2学时教学目的及要求教学目的:了解经济学的产生和发展脉络;掌握需求及其规律性
教学要求:1.初步了解微观经济学的产生和发展所经历的阶段;2.熟记需求定义;3.掌握和理解需求规律的基本内容
第3页共54页第2页共54页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共54页重点难点及其处理重点:需求及需求定理
难点:需求量变