制约平顶山市高校网球运动发展的因素平顶山工业职业技术学院史磊摘要随着高校体育教育的改革和学生兴趣的迁移，网球作为一个新兴的体育运动项目已经进入平顶山市部分高校的体育教学中，网球运动以其独特的魅力而受到广大学生的状况和教学需要，与目前的设备缺乏及师资不足的矛盾凸显。文章就此提出了对应的解决办法。关键词高校体育网球教学场地设施师资建设网球是一项把力量美、艺术美、形体美、服饰美、环境美及比赛竞争中的激烈性与观众的文明性有机结合在一起的运动,是集竞争性、文化性、观赏性和参与性于一体的极具魅力的体育项目,也是深受大学生喜爱的健身运动项目。近几年,在国内外网球运动发展的影响下,我省各高校的网球运动得到了一定的发展,随着网球运动的普及与深入,网球教学已成为高等院校体育课教学的一项重要内容,并深受广大师生的喜爱和欢迎，很多院校正在扩建或修建网球场地,大部分院校开设了网球专项课和网球选修课;但与北京、上海、广东等大中城市的普通高校相比,起步相对较慢,在许多地方存在着不足。本文对河南省平顶山市高校网球运动的开展现状进行调查与研究,为促进我校（平顶山工业职业技术学院）及平顶山市高校网球运动的普及与开展提供理论依据。1研究对象与研究方法1．1研究对象平顶山市高校学生1．2研究方法文献资料法（查阅了相关论文书籍及网站,为文章的研究提供了理论依据。）调查访问法（对本校（平顶山工业职业技术学院）及平顶山市高校的网球运动现状进行调查,通过对学生的访问取得了相关资料）逻辑分析法（以社会调查的实际结果为依据,结合查阅的相关文献资料,综合分析平顶山市高校网球运动开展现状,并利用逻辑分析法提出自己的建议。）2调查结果与分析2．1大学生对网球运动的兴趣与学习动机大学生对网球运动表示喜欢的占调查总人数的82%,这说明网球运动以其特有的锻炼价值和趣味性,以及深厚文化底蕴、高雅的属性吸引着众多的大学生,多数大学生渴望参与网球运动的愿望是比较强烈的。大学生喜欢网球的原因也比较多,有相当多的大学生视网球运动为重要的社交活动,占调查总数的38%。可见大学生对网球运动的价值给予较高的评价,多数大学生希望参与网球运动是为了身心健康,同时随着体育观念的深入人心,大学生对网球在心理、社交等方面的功能给予了较高的评价。从走访中也了解到,现代大学生希望参与网球运动的目的,除了达到强身健体、陶冶情操的需要外,还想通过这一时尚、高雅的运动来反映自己追求社会进步与文明。这反映了大学生朝气蓬勃、积极向上的心态,以及对新兴事物更深刻的理解。2．2学生学习情况在走访的平顶山几所高校中,大部分学校都开设了网球选修课,在调查学生对选修网球课教学各要素评价中,在场地器材方面,有80%学生认为学校没有提供足够的场地去进行练习。网球是一项小群体的球类运动,它不像足球和篮球一样,以大群体在同一个场地上进行练习,即使是30个人一班进行网球教学,对场地的需求量仍然是较大的,每班至少需要四五个场地,况且网球运动的特点决定了其教学队伍通常在一片场地只有6～10人进行练习，训练效果最为理想,学生对场地的评价反映出上课场地不足以及上课人数不符合网球运动教学训练的客观规律要求。积极向上的动机使学生有79%的人自己购买球拍的意愿、乐意为网球学习进行装备投资。同时在访谈中得知有74%学生认为现行的教学学时太少,有36%的学生觉得对课堂所学的网球技术掌握一般,有57%学生觉得网球技术掌握程度很差。有53%学生认为网球选修时间安排不够合理。网球选修课的教学内容主要是正手抽球、反手抽球、截击、发球。在对教学内容的评价中,有76%的学生认为正手抽球比其他技术容易学。在“最难掌握的技术”评价中,有15%和68%学生选截击和发球,发球技术由于需要练习者具有较好协调性和自控能力,是网球初学者最不感兴趣的一项技术,所以就成为难度较大的技术之一。截击球是看似简单,学起来很难的技术,它不仅需要学生有良好的协调能力,而且需要极高的反应能力。反手削球是扭转身体在握拍手的异侧方击球,与正常人体解剖形态相悖,动作难度较大。从以上数据可以看出,网球选修课中还存在许多的问题有待于解决,这是因为网球是一项技术...
