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县委学前教育行动工作安排VIP免费

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第1页共6页【仅供参考】县委学前教育行动工作安排部门:_________姓名:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)县委学前教育行动工作安排为切实推动我县学前教育健康进展,根据《国家中长期教育改革和进展规划纲要(年—2024年)》、《国务院关于当前进展学前教育的若干意见》(国发〔年〕41号)和全国学前教育电视电话会议精神,特制定本行动计划。一、指导思想以科学进展观为指导,坚持学前教育公益性和普惠性的原则,大力进展公办幼儿园,鼓舞社会力量创办合格幼儿园,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,法律规范办学行为,提高办园质量,不断满足适龄幼儿入园需求,办好人民满意的学前教育。二、进展目标(一)总体目标努力构建政府主导、多元并举、优质协调、充满活力的学前教育社会公共服务体系。为适龄幼儿提供高质量的学前教育,保障幼儿健康欢乐成长。到XX年,公办幼儿园资源进一步扩大,民办幼儿园进展法律规范有序,农村幼儿园办园水平明显提升,保教质量显著提高,师资队伍日趋优化,全面解决入园难问题。1.区域内3~5周岁幼儿教育。学前一年适龄幼儿入园率达到100%,学前三年适龄幼儿入园率达到85%以上。0~2周岁早期教育。制定0~2周岁早期教育工作意见,基本建立0~2周岁婴幼儿早教服务体系。2.幼儿园园舍建设。根据就近入园和法律规范办园等要求,进一步完善幼儿园布局规划,加快幼儿园园舍建设,通过新建10所、扩建17所、改建5所公办幼儿园的途径,各级各类幼儿园园舍、设施设备基本实现达标:村级简易幼儿园基本达到《湖南省简易幼儿园基本条件(试行)》的要求;乡镇中心幼儿园及民办幼儿园全部达到《湖南省幼儿园办园标准》的要求;县城新建的城西、城北公办幼儿园和扩建的城南(原一幼儿园)公办幼儿园全部达到市级示范性幼儿园标准。3.老师队伍建设。严格执行幼儿老师资格准入制度,加强幼儿老师培育培训,每年招聘幼儿老师100~120人,三年共招聘340人;每第2页共6页年培训保育员50~60人,三年共培训170人。年对所有老师进行第一轮全员培训,XX年幼儿老师学历合格率达85%,专科及以上学历的老师达20%以上,建设一支热爱幼教、数量充足、业务精良、结构合理的幼儿老师队伍。(二)年度目标——年,新建3所农村乡镇公办幼儿园和城西、城北2所公办幼儿园,扩建7所农村乡镇公办幼儿园和城南幼儿园,改建2所农村乡镇公办幼儿园。学前三年适龄幼儿入园率达到82%,启动师资队伍培育培训工程,招聘幼儿老师120名,培训保育员60名,全面完成幼师第一轮教材教法培训。开展民办幼儿园扶持法律规范工程和婴幼儿早期教养指导服务工程。——XX年,新建3所农村乡镇公办幼儿园,扩建6所农村乡镇公办幼儿园,改建2所农村乡镇公办幼儿园。学前三年适龄幼儿入园率达到83.5%,招聘幼儿老师120名,培训保育员60名,幼儿老师专业合格率达到80%。50%的乡镇设立婴幼儿早教指导服务中心。——XX年,新建2所农村乡镇公办幼儿园,扩建3所农村乡镇公办幼儿园,改建1所农村乡镇公办幼儿园。基本完成农村学校附设学前班提升建设任务。招聘幼儿老师100名,培训保育员50名,幼儿老师专业合格率达到85%以上,保教人员持证上岗达到85%以上,办园条件和教育质量明显提升,学前一年适龄幼儿入园率达到100%,学前三年适龄幼儿入园率达到85%以上,公办幼儿园在园幼儿达到80%以上。80%的乡镇设立婴幼儿早期教养指导服务中心。(三)推动计划:(见附件)三、主要措施(一)加快建设步伐,多种形式扩高校前教育资源。各中心学校要从本乡镇实情出发,分析人口出生趋势,结合新农村建设,根据“满足入园、法律规范班额、兼顾早教、确保优质”的要求,科学合理确定幼儿园所数和规模,修订、完善幼儿园布局规划,并迅速启动幼儿园建设工程,确保三年内所有乡镇中心幼儿园建设达到省合格幼儿园标准。1.加快实施幼儿园的“扩容”工程。我县大部分幼儿园的规模不第3页共6页能满足当前和即将到来的人口出生高峰期的需要,必须增加占地面积和建筑面积。各中心学校要尽快完成幼儿园的扩容(扩建、改建或新建)建设,确保XX年,各乡镇的中心幼儿园建成符合《湖南省幼...

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