教学工作参考总结-家长学校工作参考总结家长学校工作总结【1】铁西小学学区范围较广,家长所属社会群体较为复杂,家长对学生教育行为的标准上还有非常大的提升空间,为全面提高素养教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,为学生制造良好的学习、教育和生活环境,我校高度注重家长学校工作,努力构建家长学校的新方式,协助家长树立正确的家教观,获得了较好的效果
总结一年来工作的一些做法,主要有以下几点:一、组织机构健全我校有固定的家长学校组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教诲主任、老师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络构造
每班组建了家长委员会
每学期都举行“家长会”,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录
健全的组织机构亲密了学校社会家庭的联络,开展三位一体网络式教育,收到了较好的教育效果
二、各项制度扎实有效学校制定了《铁西小学家校联络制度》、《家长学校培训制度》和《家长接待日制度》,详细规定了沟通的措施和途径,使家校沟通制度化,常态化
三、活动方式灵敏多样(1)定期进展“家长学校”授课
在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变方式,开展各类活动,构成三位一体的络
(2)学校通过家长会和家访的方式,亲密家校联络,共同承担起教育小孩的任务
学校每学期最少召开一次家长会,搞一次家访,并印发了家校联络卡,定期与家长联络沟通,依照学生的实际情况决定沟通的次数和内容,及时的沟通和反应,利于学生的健康成长,也便于家校的有效联络
(3)聘请了属地派出所领导作为法制副校长,对学生进展法律讲座,加强学生法制观念,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动
(4)每周二下午为学校的家长接待日时间,家长能够自由到校听课,参与班级的各项活动,理解学校的授课情况,及时对学校工作提出建议
这项活动的开展,亲