2021年学前班春季保教参考总结我们学前三班像一个大家庭,让班中小孩在老师的保护下欢乐成长!通过上学期的培养和教育,本班学生在语言.社会.科学.艺术.数学.健康.手工等方面都有不同程度的提高,在小孩们共同相处的两个月里,尽管时间较短,但我心中充满了感谢.我们要感谢我们班的小孩们.是他们让我感到工作中不断成长的欢乐!和对本人逐步建立的自信.是他们让我们找到了作为老师进展专业开展的支撑点!是他们给了我们特别多教育的火花.一.教学工作良好的教育,首先从行为上认真落实,;”一切为了小孩.为了小孩的一切,一切为了明天!”在班级治理和思想教育工作中,我努力做到了认真负责,一丝不苟.我喜欢这些可爱的小孩们.尽管有部分小孩特别顽皮,不听话.但我和他们在一起,仍然觉得特别欢乐!感受本人好象变年轻了.我会树立爱心,在学习生活中关心保护他们,鼓舞他们进步.如今的我不仅是老师,仍然阿姨.更是妈妈.教育他们做个好小孩.团结友爱.同时教育他们养成良好的生活卫生习惯.有健康的心理.健康的体魄.健康的自理生活才能!这个学期班上出勤率较差.开展的课程有语言.数学.科学.社会.艺术.健康,手工等,小孩们在各方面都有明显的进步.老师认真备好每节课,使小孩们在轻松愉快的活动中学习知识.掌握技能.他们思维爽朗,接受才能强.性格爽朗.爽朗.自主.富有个性.从整体上看.外交才能较好.具有一定的语言表现力,但倾听习惯还需要加强,他们互相学习,礼貌方面有进步,艺术方面表现较好.根本动作协调.节拍感强.喜欢舞蹈,和画画.学习积极性有特别大提高,上课有一定的纪律性.答复以下征询题比较积极,但坐姿需要加强培养.我还注重英语的运用及开展小班长竞选活动,激发他们的兴趣,锻炼起胆量.培养语言表达才能!合理地安排他们的生活,动静交替,各种方式方法的综合,提高了他们的学习的兴趣,本学期整体素养较好!在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知20以内的数量加减，认识时钟、正方形正方体、长方形长方体等。提供了丰富的操作材料，让幼儿动手操作，鼓舞幼儿大胆讲述操作的过程。二、环境1、给小孩提供参加多种运动的时机和条件，让幼儿充分感受运动的欢乐和好处，明白人们有本人喜欢的运动方式。2、在日常生活中注重养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。协助幼儿理解四周可能会发生的一些突发事件的处理方法，积累应对意外事件的常识和经历。3、提供多种材料开展“多样的服饰”的主题活动。4、鼓舞幼儿积极参与日常活动中的体育运动，使其奔跑、条腾跃、投掷等方面的才能有所提高。5、创设“圣诞节”的喜庆气氛：悬挂花链，制造圣诞树、圣诞礼盒等。并引导幼儿投入制造圣诞节相关的物品。6、搜集各种材料，启发幼儿选择多种材料，布置新年教室环境，互相观摩，充分享受迎接新年、欢度新年的欢乐。7、鼓舞幼儿参观四周的环境，观察马路边的商店，单位以及人们迎接新年，庆祝新年的方式。8、和小孩一起搜集各种年历（旧的和新的），感知一年已通过去了，做窗花、挂红灯，感受新年已经来到的乐趣。三、卫生保健工作1,在卫生保健工作中,着重培养他们建立科学的生活常规和良好的饮食,睡眠,卫生习惯.还将班里的卫生工作协调开展,并负责针对班级卫生的健康情况进展观察,记录.还培养他们饭前便后要洗手的好习惯!2.部分小孩好动,积极参与日常生活中来,我们时常协助小孩改正不良习惯,提高小孩的自理生活才能.如今的小孩却能”本人的事情本人做了”还乐意协助大人做事呢!3、我班严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持晨间消毒水泡手和锻炼和饭前便后洗手。4、每天坚持2小时的户外活动，积极带着幼儿锻炼身体，开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、游戏等丰富多彩的体育活动，加强幼儿的体质，大部分幼儿已经会跳绳了，不少小孩学会了转呼啦圈。5、保证幼儿充足的睡眠，（12：00——2：50）提示幼儿穿适量的衣物午睡，为幼儿换睡衣，及时更换汗湿的衣服，为体微小孩调整床位，汗巾不离手，保育老师为幼儿勤擦汗。6、提示幼儿多喝水，每天喝水次数不少于六次，照顾体弱儿童。7、每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进食量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有...
